1.1 .Tổng quan nghiên cứu vấn đề
1.3.1. Mục tiêu của hoạt động Đoàn TNCSHCM trong trường Đại học
Theo Từ điển Tiếng Việt của tác giả Hoàng Phê (nghĩa rộng), mục tiêu là
đích cần đạt tới để thực hiện nhiệm vụ [7, tr.254]. Mục tiêu (nghĩa hẹp) quản lý
hoạt động phong trào Đồn thanh niên là cái đích mà tổ chức Đồn cần hướng tới trong việc xây dựng, tổ chức các hoạt động phong trào ở nhà trường. Nó được xem là trạng thái mong muốn và cần thiết trong tương lai đối với nhà trường. Đối với hoạt động quản lý, việc xác định mục tiêu ngay từ đầu quá trình quản lý là một việc cực kỳ quan trọng, bởi nó là điểm xuất phát, định hướng, chi phối sự vận động của tồn bộ q trình quản lý sau này.
Mục tiêu chung của Nhà trường bậc đại học là giáo dục, nghiên cứu khoa học, giáo dục chính trị tư tưởng và hoạt động phát triển kỹ năng nghề nghiệp cho sinh viên. Mục tiêu của hoạt động Đoàn TNCS HCM cũng ko nằm ngồi mục tiêu chung đó. Mục tiêu của hoạt động Đoàn TNCS HCM phải được Ban Chấp hành Đoàn trường xác định từ yêu cầu chung của nhiệm vụ cơng tác Đồn trong trường học và đặc điểm, tình hình đặc thù của nhà trường, tuân theo các quy luật trong quản lý với hoạt động có mục đích nhằm phục vụ mục tiêu chung của nhà trường.
Việc xác định mục tiêu quản lý thường được tiến hành theo các phương pháp như: ngoại suy, thích ứng, chuyên gia hoặc phối hợp nhiều phương pháp với nhau. Phương pháp ngoại suy dựa trên yêu cầu phân tích kinh nhiệm quá khứ trong việc thực hiện mục tiêu quản lý, từ đó loại trừ thiếu sót, xác định trình độ phát triển của hệ quản lý có thể chấp nhận trong tương lai. Phương pháp thích ứng yêu cầu xác định lại hệ mục tiêu quản lý cho hợp với tương lai. Phương pháp chuyên gia dựa trên trí tuệ tập thể của
các nhà nghiên cứu và các nhà hoạt động thực tiễn để hoàn thiện mục tiêu quản lý được đề xuất.