1.1 .Tổng quan nghiên cứu vấn đề
3.2. Đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động Đồn TNCS Hồ Chí Minh tại trường
3.2.4. Biện pháp 4: Tăng cường đánh giá chất lượng hoạt động, và xây dựng cơ
dựng cơ chế động viên khen thưởng kịp thời.
Mục tiêu
Tăng cường các hoạt động thi đua, khen thưởng kỉ luật để đánh giá những đoàn viên sinh viên tham gia hoạt động Đồn tích cực hay khơng tích cực. Muốn cho việc thi đua, khen thưởng – kỉ luật được thực hiện tốt thì việc kiểm tra đánh giá hoạt động phải được thực hiện thật sự nghiêm túc, minh bạch và thường xuyên. Biện pháp này là một khâu quan trọng trong quá trình
tổ chức các hoạt động nói chung và hoạt động Đoàn trong trường ĐH nói riêng.
Nội dung và cách thức thực hiện
Đưa thi đua vào từng hoạt động: thi đua là biện pháp thức đẩy sự phát triển, bất kỳ hoạt động nào muốn có hiệu quả cao hơn đều gắn với thi đua. Hiện nay quy chế của Bộ giáo dục và Đào tạo về đánh giá, xếp loại điểm rèn luyện cho sinh viên đã đưa tiêu chí tham gia hoạt động Đoàn là một trong những tiêu chí tham gia xếp loại. Trường Đại học giáo dục đã xây dựng bộ tiêu chí đánh giá đồn viên, chi đoàn một các rõ ràng trong hướng dẫn số 102/HD-ĐTN- ĐHGD của Đoàn Thanh niên trường ban hành. Trong hướng dẫn đã nêu rõ các tiêu chí đánh giá, các quy trình và cách xử lý những đồn viên/ chi đồn chưa tốt.
Điều kiện thực hiện
- Tiêu chí đánh giá phải khách quan, phù hợp với quy chế đánh giá sinh viên của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Các hoạt động phải thu hút đơng đảo đồn viên tham gia.
- Qua mỗi hoạt động cần phải có hoạt động tổng kết đánh giá kịp thời, khen thưởng kịp thời, đúng mức: nhằm động viên cá nhân, tập thể hoạt động tốt, từ đó kích thức lịng tự trọng để họ tiếp tục hăng hái tham gia các hoạt động tiếp theo.