1.1.8.1. Các yếu tố cấu trúc tài liệu hướng dẫn dạy - học theo hướng tích hợp truyền thơng đa phương tiện và vai trị[32] truyền thơng đa phương tiện và vai trị[32]
TLHDDH theo hướng tích hợp truyền thơng đa phương tiện gồm rất nhiều yếu tố cấu thành. Sau đây là những yếu tố cấu trúc chính của tài liệu hướng dẫn theo hướng tích hợp truyền thơng đa phương tiện.
Hình 1.11. Các yếu tố cấu trúc tài liệu hướng dẫn dạy - học theo hướng tích hợp truyền thơng đa phương tiện
Các yếu tố cấu trúc Đặc điểm Vai trò
- Kênh chữ - gồm nội dung kiến thức các mục, các bài, các chương và các phần trong SGK đã được gia công sư
- là yếu tố không thể thiếu trong tài liệu hướng dẫn dạy - học theo hướng tích hợp truyền thơng. Nó Kên h hình Phi m Kên h chữ Âm than h
phạm và mã hóa cho phù hợp với mục tiêu, nội dung và PPDH dạy - học.
chứa đựng tất cả nội dung, thông tin của từng bài mà GV cần chuyển tải đến cho HS.
- Kênh hình - gồm hình tĩnh và hình động trong SGK hoặc sưu tầm, thiết kế, chọn lọc và được gia công sư phạm cho phù hợp với nội dung của bài học.
Vừa là phương tiện minh họa cho kiến thức của bài, vừa là nguồn tư liệu quan trọng giúp HS tìm tịi, khám phá và lĩnh hội kiến thức. Sinh học – là khoa học nghiên cứu thế giới - Các đoạn phim - các đoạn phim đã được
sưu tầm, chọn lọc và đã gia công sư phạm cho phù hợp với mục tiêu, nội dung và PPDH.
- Âm thanh - Bao gồm lời giảng của GV, tiếng thuyết minh của từng đoạn phim, hình ảnh, nhạc nền của các đoạn phim đã được xử lí cho phù hợp với từng đoạn và với nội dung dạy - học.
- là một yếu tố rất quan trọng trong tài liệu hướng dẫn. Âm thanh có thể gây cảm xúc rất mạnh đối với HS, nó vừa thuyết minh cho các hình ảnh, các đoạn phim, vừa thuyết minh cho kênh chữ.