- Môi trường sư phạm Môi trường pháp lý
3.2.1. Nâng cao nhận thức về ý nghĩa, tầm quan trọng của công tác chủ nhiệm lớp cho các lực lượng giáo dục trong và ngoài trung tâm
nhiệm lớp cho các lực lượng giáo dục trong và ngoài trung tâm
3.2.1.1. Mục tiêu của biện pháp
Giúp đội ngũ GVCNL hiểu đúng được vị trí, vai trị, chức năng, nhiệm vụ của GVCNL, từ đó nâng cao ý thức trách nhiệm, phát huy tính tự giác, tự nguyện, tâm huyết với công tác CNL, đồng thời tạo dự thống nhất cao trong nhận thức của CBQL, GV và các lực lượng giáo dục trong và ngoài trung tâm về ý nghĩa, tầm quan trọng của công tác CNL để từ đó có sự hợp tác, sự đồng thuận cao nhất của mọi lực lượng giáo dục trong thực hiện công tác CNL.
3.2.2.2. Nội dung và cách thức thực hiện
- Đầu năm Giám đốc tổ chức cho cán bộ, giáo viên học tập quán triệt chủ trương, Nghị quyết của Đảng, chính sách nhà nước về Giáo dục và Đào tạo, các tài liệu, văn bản quy định vị trí, vai trị, chức năng, nhiệm vụ của GVCNL.
- Tạo điều kiện thuận lợi, cung cấp đầy đủ phương tiện, tài liệu giúp giáo viên có thể tự nghiên cứu, tự bồi dưỡng nâng cao nhận thức.
- Phối hợp và chỉ đạo với các tổ chức cơng đồn, đồn thanh niên trong việc tổ chức các cuộc hội thảo, các cuộc thi cơng tác CNL. Từ đó tổ chức triển khai, nhân rộng các hình thức, cách làm hiệu quả trong tồn trung tâm về công tác CNL.
- Tuyên truyền, vận động PHHS chăm lo và tạo điều kiện cho con em đi học đầy đủ, có ý thức học tập và tu dưỡng đạo đức tốt để góp phần nâng cao hiệu quả cơng tác CNL. Nâng cao vai trị, trách nhiệm của PHHS trong việc phối hợp với trung tâm theo dõi việc học tập và tu dưỡng của HS ở nhà để nâng cao hiệu quả giáo dục toàn diện.
3.2.2.3. Điều kiện thực hiện biện pháp
Giám đốc trung tâm nắm vững các văn bản quy định về vị trí,vai trị, chức năng, nhiệm vụ của GVCNL, hiểu sâu sắc về tầm quan trọng của người GVCNL.
Sự phối hợp chặt chẽ và có hiệu quả của các lực lượng giáo dục trong và ngoài nhà trường, đặc biệt là GVCNL, GV bộ mơn và Đồn thanh niên trong việc giáo dục học sinh trên lớp cũng như trong tổ chức các hoạt động tuyên truyền đa dạng, phong phú.