- Thí nghiệm mẫu(vật liệu chịu
4 Kỹ năng thuyết trình 2Kỹ năng tư duy
sáng tạo 5 Kỹ năng xây dựng thương hiệu cá nhân
sáng tạo 5 Kỹ năng xây dựng thương hiệu cá nhân hiệu quả và sáng tạo
5 Kỹ năng tổ chức công việc và quản lý thời việc và quản lý thời gian
3 Kỹ năng giải quyết vấn đề và ra quyết vấn đề và ra quyết định
6 Kỹ năng làm việc tập thể và tinh thần đồng thể và tinh thần đồng đội
3.1.5. Học viện Hàng không Việt Nam
Theo bợ chương trình đào tạo ban hành theo Quyết định số 158/QĐ-HVHKVN-ĐT ngày 20/03/2014 của Học viện Hàng không Việt Nam, sinh viên khi ra trường phải đạt được các kỹ năng sau:
1 Kỹ năng giao tiếp 4 Kỹ năng thuyết trình2 Kỹ năng làm việc 2 Kỹ năng làm việc
nhóm 5 Kỹ năng quản lý công việc
3 Kỹ năng xin việc và
phòng vấn xin việc 6 Kỹ năng lãnh đạo
3.1.6. Trường Đại học Văn Hiến
Theo Quyết định số 140/QĐ-ĐHVH về ban hành quy định năng lực ngoại ngữ, công nghệ thông
tin và KNM của sinh viên tốt nghiệp đại học và cao đẳng, sinh viên cần tích lũy 8 kỹ năng ở trình đợ đại học (5 kỹ năng bắt buộc, 3 kỹ năng tự chọn), và 6
kỹ năng ở trình đợ cao đẳng (4 kỹ năng bắt buộc, 2
kỹ năng tự chọn):
1 Phương pháp học
đại học 5 Kỹ năng làm việc nhóm hiệu quả 2 Kỹ năng khám phá
bản thân 6 Kỹ năng thuyết trình
3 Kỹ năng xây dựng mục tiêu và tạo mục tiêu và tạo động lực cho bản thân
7 Kỹ năng giải quyết vấn đề – Ra quyết định đề – Ra quyết định
4 Kỹ năng tư duy
sáng tạo 8 Kỹ năng quản lý cảm xúc và ứng xử tình huống trong c̣c sống
3.2. Thực trạng giảng dạy kỹ năng mềm theo chuẩn đầu ra tại Trường Đại học Bà Rịa – Vũng chuẩn đầu ra tại Trường Đại học Bà Rịa – Vũng Tàu
Trường Đại học Bà Rịa – Vũng Tàu (BVU) là
một trong những trường rất quan tâm đến vấn đề nâng cao chất lượng đào tạo, trong đó KNM là mợt trong những yếu tố quan trọng. Do đó, từ năm học 2016-2017, KNM trở thành một trong những chuẩn đầu ra bắt ḅc đối với sinh viên BVU. Ngồi chuẩn đầu ra về ngoại ngữ và tin học, sinh viên BVU khi tốt nghiệp phải hoàn thành các chương trình đào tạo về kỹ năng mềm. Các chương trình đào tạo kỹ năng mềm được thiết kế dựa trên yêu cầu thực tế định hướng quốc tế. Phương pháp đào tạo chủ yếu là phương pháp giảng dạy tích cực: học tập qua trải nghiệm (số lượng sinh viên tối ưu không quá 40 sinh viên/lớp) với nội dung chi tiết như sau:
STT Kỹ năng mềm Chuyên đề Tín chỉ
1
Phương pháp học đại học
– Tư duy sáng tạo
• Phương pháp học đại học • Làm việc nhóm • Tìm kiếm và xử lý thơng tin • Tư duy tích cực - sáng tạo 2