Dầu ăn thải Vỏ trứng

Một phần của tài liệu Tap san khoa học 2019 final (Trang 31 - 33)

- Thời gian phản ứng được khảo sát ở các khoảng

1 Dầu ăn thải Vỏ trứng

nung 950 oC 87 2 Dầu ăn thương mại CaO thương mại 86 3 Dầu ăn thương mại Vỏ trứng nung 950 oC 87

Theo kết quả ở bảng trên, thì hiệu suất của việc xử lý dầu ăn thải với sử dụng mẫu xúc tác là vỏ trứng nung cho hiệu suất là 87% gần tương đờng và có phần cao hơn so với sử dụng nguyên liệu và xúc tác thương mại trên thị trường.

Cho thấy việc sử dụng quy trình xử lí dầu ăn thải và chọn nguồn xúc tác nung từ vỏ trứng gà ở điều kiện nung 950 oC là hoàn toàn phù hợp cho phản ứng tổng hợp biodiesel.

Sản phẩm B.O tổng hợp trong nghiên cứu này được kiểm tra các tính chất hóa lý và so sánh với dầu diesel và B.O thương mại, kết qủa được thể hiện trong bảng 7. Kết quả cho thấy sản phẩm Biodiesel tổng hợp được có những đặc tính tượng tự như dầu Diesel và Biodiesel đã được thương mại hóa.

Bảng 7: Bảng so sánh tính chất của sản phẩm B.O và Diesel. Chỉ số được B.O tổng hợp Biodiesel B(100) [12] Diesel [2] Tỷ trọng (kg/ m3) 0.85 0.87 - 0.89 0.82 – 0.86 Độ nhớt động học (cSt) 4.5 1.9 – 6.0 1,9 – 6,0 Điểm chớp cháy (oC) 95 130 55 Đợ ăn mịn tấm

đồng Loại 1 Loại 1 Loại 1 Hàm lượng

nước (%V) <0.05 <0.05 <0.05

4. Kết luận

Trong nghiên cứu này, chúng tôi đã điều chế thành công CaO (sử dụng vỏ trứng gà nung trong 3 giờ ở 950 oC) và ứng dụng làm xúc tác trong phản ứng tổng hợp nhiên liệu sinh học Biodiesel với hiệu suất đạt 87% ở các điều kiện khảo sát. Sản phẩm B.O tổng hợp được có những đặc tính tượng tự như dầu Diesel và Biodiesel đã được thương mại hóa. Kết quả của nghiên cứu này có thể được xem xét ứng dụng thực tiễn trong việc tận dụng các nguồn phế phấm để sản xuất nhiên liệu, góp phần vào giải quyết vấn đề ô nhiễm môi trường hiện nay và nguy cơ thiếu hụt năng lượng truyền thống trong tương lai.

Lời cảm ơn

Chúng tôi xin chân thành cảm ơn Trường Đại học Bà Rịa – Vũng Tàu đã hỗ trợ kinh phí cho chúng tơi thực hiện nghiên cứu này theo Quyết định phê duyệt đề tài khoa học số 1222/QĐ-BVU ngày 12 tháng 3 năm 2018 của Hiệu trưởng Trường đại học Bà Rịa – Vũng Tàu.

Tài liệu tham khảo

[1] Lê Thị Thanh Phương (2011), Nghiên cứu tổng hợp biodiesel bằng phản ứng ancol phân từ mỡ cá da trơn ở Đồng bằng Sông Cửu Long trên xúc tác axit và bazơ, Luận án Tiến sĩ Kỹ Thuật, Đại học Quốc gia Thành phố Hờ Chí Minh, 10-11.

[2] QCVN 1: 2009/BKHCN, Quy chuẩn Kỹ thuật Quốc gia về Xăng, Nhiên liệu Điêzen và Nhiên liệu Sinh học.

[3] Fangling Qin etc, (2016), Application of modified CaO as an efficient heterogeneous catalyst for biodiesel Production, 24, 192-197.

[4] Thapon và Bourgeois, (2007), Physicalchemical study CaCO3 from egg shells,

Ciênc. Tecnol. Aliment., Campinas, 27, 658-662. [5] A.M. King’ori etc, (2011), A Review of the Uses of Poultry Eggshells and Shell Membranes, International Journal of Poultry Science 10, 908- 912.

[6] K. Faungnawakij (2012), Industrial eggshell wastes as the heterogeneous catalysts for microwave-assisted biodiesel production, 3, 2145.

[7] Lechtanski, (2000), V. L. Inquiry-Based Experiments in Chemistry; Oxford: New York, 159- 165

[8] Vikramjit Singh etc, (2012), Synthesis of Nano Crystalline Hydroxyapatite from Egg Shells by Combustion Method, International Joumal of Science and Engineering Investigations, 3, 92-94.

[9] Subramaniapillai Niju etc, (2014), Preparation of Biodiesel from Waste Frying Oil

Using a Green and Renewable Solid Catalyst Derived from Egg Shell, Environmental Progress & Sustainable Energy, 1, 248-254.

[10] Supriya B. Chavan etc, (2015), Synthesis of biodiesel from Jatropha curcas oil using waste eggshell and study of its fuel properties, Royal Society of Chemistry, 5, 63598 – 63599.

[11] Nitin Verma etc, (2012), Utilization of Egg Shell Waste in Cellulaso Production by Neurospora crassa under Wheat Bran-Based Solid State Fermentation, Pol. J. Envirin, 2, 495 – 496.

[12] Specification for Biodiesel (B100) – ASTM D6751-07b, (2007). 40 CFR Part 79 Registration of Fuels and Fuel Additives Section 211(b) Clean Air Act Available from U.S. Government Printing Office Superintendent of Documents, 732 N. Capitol St., NW, Mail Stop: SDE, Washington, DC 20401.

CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN Ý ĐỊNH KHỞI NGHIỆP CỦA SINH VIÊN NGÀNH QUẢN TRỊ KINH DOANH TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÀ RỊA - VŨNG TÀU QUẢN TRỊ KINH DOANH TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÀ RỊA - VŨNG TÀU

Lương Hồng Nam2, Ngơ Minh Sang2, ThS. Nghiêm Phúc Hiếu1

1 Giảng viên hướng dẫn, 2 Sinh viên Viện Quản lý – Kinh doanh

Tóm tắt

Hiện nay, nhiều quốc gia trên thế giới rất chú trọng đến khởi nghiệp và xem đó là cách thức để thúc đẩy tăng trưởng kinh tế, tạo công ăn việc làm. Mục tiêu của nghiên cứu nhằm xác định các nhân tố ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp của sinh viên ngành quản trị kinh doanh tại các trường đại học Bà Rịa – Vũng Tàu. Dữ liệu nghiên cứu được thu thập từ 213 sinh viên ngành quản trị kinh doanh thuộc viện Quản lý – Kinh doanh. Kết quả nghiên cứu chỉ ra rằng, có 5 nhân tố tác động đến ý định khởi nghiệp của sinh viên, bao gồm: Thái độ, nhận thức kiểm soát hành vi, giáo dục, học tập trải nghiệm, kinh nghiệm làm việc. Trong đó, yếu tố học tập trải nghiệm có tác động mạnh nhất đến ý định khởi nghiệp của sinh viên ngành quản trị kinh doanh.

Từ khóa: ý định, khởi nghiệp, trường học, giáo dục, sinh viên

Abtract

Nowadays, many countries in the world pay intention to business start-up and consider that is the way for motivating economicgrowth and creating opportunity jobs . The study aims to determine the factors that influence the intention of business start-up of students in business administration at the Baria – Vungtau university. Research data was collected from 213 students of business administration in Administration – Business Institute. Research results indicated that there are five factors affecting intention of start-up of business administration students, including: Attitude, perceived behavior control, education, experiential learning and work experiences. In particular, experiential learning was the most powerful factor affecting to start-up intention of business administration students.

Keywords: intention, start-up, school, education, student

Một phần của tài liệu Tap san khoa học 2019 final (Trang 31 - 33)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(102 trang)