- Thí nghiệm mẫu(vật liệu chịu
2.1. Khái niệm về chất lượng cuộc sống công việc
cơng việc. Từ đó, tác giả đưa ra hàm ý quản trị nâng
cơng việc. Từ đó, tác giả đưa ra hàm ý quản trị nâng lực lâu dài cho nhà Trường.
2. Cơ sở lý thuyết
2. Cơ sở lý thuyết
Theo Walton (1974) chất lượng cuộc sống công việc (Quality of working/work life – QWL) được định nghĩa là các điều kiện, đặc tính của cơng việc tạo nên hiệu quả, động lực làm việc và sự thỏa mãn
Theo Walton (1974) chất lượng cuộc sống công việc (Quality of working/work life – QWL) được định nghĩa là các điều kiện, đặc tính của cơng việc tạo nên hiệu quả, đợng lực làm việc và sự thỏa mãn lao động cao hơn, cho sản lượng tốt hơn.
Theo Walton (1974) chất lượng cuộc sống công việc (Quality of working/work life – QWL) được định nghĩa là các điều kiện, đặc tính của cơng việc tạo nên hiệu quả, động lực làm việc và sự thỏa mãn lao động cao hơn, cho sản lượng tốt hơn.
Các thành phần của QWL trong nghiên cứu này dựa theo nghiên cứu của Walton (1974), bao gồm tám thành phần:
(1) Lương, thưởng công bằng và tương xứng:
(1) Lương, thưởng công bằng và tương xứng: sức khỏe: các điều kiện vật chất của môi trường làm việc được đảm bảo tiện dụng, đầy đủ, sạch sẽ và an toàn cho nhân viên, đảm bảo các điều kiện sức khoẻ
(1) Lương, thưởng công bằng và tương xứng: sức khỏe: các điều kiện vật chất của môi trường làm việc được đảm bảo tiện dụng, đầy đủ, sạch sẽ và an toàn cho nhân viên, đảm bảo các điều kiện sức khoẻ
(3) Cơ hội sử dụng và phát triển năng lực cá nhân: nhân viên có cơ hợi nâng cao kiến thức, kỹ
năng, có điều kiện tốt để phát huy năng lực giá trị bản thân, tự chủ để hồn thành cơng việc.
(4) Cơ hội phát triển nghề nghiệp và đảm bảo
(4) Cơ hội phát triển nghề nghiệp và đảm bảo viên được tôn trọng và ủng hộ cho các ý tưởng và sáng kiến mới đóng góp cho cơng việc, khơng có sự phân biệt đối xử hoặc phân chia giai cấp tại nơi làm việc.
(6) Quy tắc trong tổ chức: tổ chức tôn trọng và
tuân thủ những quyền cơ bản của người lao động, tôn trọng các quyền tự do cá nhân và các ý kiến/quan điểm của người lao đợng, bình đẳng trong mọi vấn
tuân thủ những quyền cơ bản của người lao động, tôn trọng các quyền tự do cá nhân và các ý kiến/quan điểm của người lao đợng, bình đẳng trong mọi vấn
tuân thủ những quyền cơ bản của người lao động, tôn trọng các quyền tự do cá nhân và các ý kiến/quan điểm của người lao đợng, bình đẳng trong mọi vấn và các hoạt đợng xã hợi, vui chơi, giải trí.
tuân thủ những quyền cơ bản của người lao động, tôn trọng các quyền tự do cá nhân và các ý kiến/quan điểm của người lao động, bình đẳng trong mọi vấn và các hoạt đợng xã hợi, vui chơi, giải trí.
Schaufeli và Bakker (2004, 2010) định nghĩa sự
Schaufeli và Bakker (2004, 2010) định nghĩa sự có 3 thành phần:
(1) Sự hăng hái: đặc trưng bởi sự tràn đầy năng lượng, có khả năng phục hồi tinh thần khi làm việc.
(1) Sự hăng hái: đặc trưng bởi sự tràn đầy năng lượng, có khả năng phục hồi tinh thần khi làm việc.
(1) Sự hăng hái: đặc trưng bởi sự tràn đầy năng lượng, có khả năng phục hời tinh thần khi làm việc.