3. Các tác tử bác bỏ và mô hình bác bỏ tiếng Việt
3.2.5. Tác tử bác bỏ ỘAiỢ
TTBB "Ai" có vai trị quan trọng trong việc BB vai trò của chủ thể đýợc nhắc đến trong đối thoại. Chúng tôi đã khảo sát đýợc nhiều kết hợp của
tác tử bác bỏ ỘAiỢ vắ dụ nhý: Ai mà, ai lại, ai + ĐT, ai dám, ai nỡẦTác tử bác bỏ ỘAiỢ cũng giống nhý tác tử BB Ộsao/ thế nàoỢ dùng từ nghi vấn để biểu thị ý phủ định hoặc chối bỏ việc có liên quan đến mình. Tác tử BB này không nhằm vào hành động, nguyên nhân mà chỉ dùng để chỉ ngýời nào đó, có thể đó chắnh là ngýời nói. Tác tử nghi vấn này thýờng đứng ở đầu câu để nhấn mạnh sự BB là Ộkhông biết, không nghe, không thấy, không liên quanẦỢ Vắ dụ sau đây sẽ làm rõ điều đó.
Mơ hình: Ai + ĐT
A: Cậu cứ bỏ quyển sách xuống xem bài này đi, hay lắm. B: Ai chẳng biết, chủ đề quá cũ rồi.
(Tiếng Việt Cõ sở C, Đoàn Thiện Thuật, trang 114)
Ngýời nói khi đýa ra phát ngơn trên là nhằm tìm kiếm sự đồng tình là ỘhayỢ nhýng ngýời nghe lại bác bỏ sự ỘhayỢ đó bằng tác tử BB Ộai chẳng biếtỢ.Trong vắ dụ này tác tử ỘaiỢ có nghĩa giống nhý Ộtất cả mọi ngýời đã biết rồiỢ chứ không mang ý nghi vấn.
Xét một vắ dụ khác
A: Sao mày thề với ông? B: Ai bảo anh đi tin thề.
(Ngýời có quyền, Vũ Trọng Phụng, trang 563, Nxb Hội nhà vãn)
Tác tử ỘAiỢ trên đây có ý PĐBB một hành động nào đó khơng có thật, không thực hiện đýợc. Trýờng hợp này tác tử ỘAiỢ vừa có ý phủ định vừa có ý nghi vấn, Ộtại sao anh lại tin vào lời thề?Ợ và Ộanh đi tin thề để làm gì? Vì lời thề cũng chỉ là lời nói, mà lời nói gió bay, khơng có ai đảm bảo rằng nó sẽ đýợc thực hiện hay không".
Tác tử ỘAiỢ đã kết hợp với tác tử ỘđâuỢ tãng thêm sự BB đồng thời nó thể hiện tắnh thanh minh dứt khoát hành động đýợc đề cập tới.
A: Bà õi, ai bắt đýợc cá sơng Thệ thì sẽ chết phải khơng bà? B: Ai biết đýợc, đó chỉ là truyền thuyết thơi.
(Sơng Thệ, Trì Tử Kiến - Trung Quốc, tạp chắ VNQĐ Số 568/2006, trang 149)
Sự phủ định ở đây là phủ định khả nãng về việc Ộkhông biếtỢ một hành động mà ngýời kia đýa ra.