- Tỉ lệ gv/lớp: 1,09 (hiện còn thiếu 484 GV THPT) Trong các năm qua, nguồn tuyển giáo viên THPT chủ yếu thu hút từ các tỉnh khác, chỉ có một số ít học sinh Cà
2.2.Mục tiêu cụ thể
2.2.1. Về học sinh
2.2.1.1 Phát triển số lượng học sinh THPT từ nay đển năm 2010
8T
Học sinh trong độ tuổi vào học THPT năm 2001 là35% so với tổng số dân số trong độ tuổi 15-17 tuổi, tức là : 22993 học sinh
- 8TPhấn đấu đển năm 2005, học sinh trong độ tuổi vào học THPT là 40% tức là :
27031 học sinh.
- 8TPhấn đấu đển năm 2010, học sinh trong độ tuổi vào học THPT là 50% tức là :
33798 học sinh.
8T
Việc xây dựng mục tiêu phát triển số lượng học sinh THPT như trên được thực hiện bằng cách lựa chọn các phương án hợp lý dựa trên các kết quả dự báo được tính toán. Dự báo số lượng học sinh đển trường có vai trò cực kỳ quan trọng trong công tác kế hoạch hóa phát triển Giáo dục. Từ số lượng học sinh đển trường, chúng ta mới có kế hoạch xây dựng
cơ sở vật chất (lớp, trường), đội ngũ giáo viên, tài chính, trang thiết bị phục vụ cho giảng
dạy, nâng cao chất lượng Giáo dục... có rất nhiều phương án để dự báo số lượng học sinh trong tương lai.
8T
Việc sử dụng phương án này hay phương án khác phụ thuộc vào yêu cầu đặt ra cho dự báo và khả năng số liệu hiện có. Trong giới hạn của đề tài, xin thực hiện dự báo số lượng học sinh PTTH theo các phương án sau:
31TU
Phương án -Phương án nghị quyết:
8T
Căn cứ vào các văn kiện Đại hội Đảng toàn quốc lần IX. Báo cáo chính trị Đại
hội Đảng bộ tỉnh Cà Mau lần thứ 8T39Txu. 8T39TDự thảo chiến lược phát triển GD-ĐT đển năm
2010 phục vụ cho sự nghiệp CNH-HĐH đất nước của Bộ GD-ĐT (Hà Nội 4/9/2000). Phương hướng phát triển GD-THPT theo tinh thần nghị quyết TVV2 khóa VUI và chương
trình hành động để thực hiện nghị quyết tỉnh Đảng bộ Cà Mau đã đề ra mục tiêu phát triển bậc THPT như sau:
8T
+ Năm 2002: 35% học sinh trong độ tuổi từ 15-17 vào học THPT khoảng 22.993 học sinh.
8T
+ Năm 2005: 40% học sinh trong độ tuổi từ 15-17 vào học THPT khoảng 27.031 học sinh.
8T
+ Năm 2010: 50% học sinh trong độ tuổi từ 15-17 vào học THPT khoảng 33.798 học sinh.
2.2.1.2. Phát triển chất lượng hoe sinh THPT từ nay đển năm 2010
31T
a/. Nâng cao tỉ lệ học sinh tốt nghiệp
8T
Kết quả học sinh tốt nghiệp THPT từ năm 1994-1995 đển năm 2001-2002 là như sau :
8T
Căn cứ vào thực tế trên đây, có thể dự báo số lượns học sinh THPT tốt nghiệp vào năm 2005-2006 và năm 2010 -2011 như sau :
31T
b/. Nâng cao số lượng học sinh giỏi lớp 12
8T
+ Trong năm học 2000 -2001
8T
Có 8T9T231 8T9Thọc sinh dự thi, trong đó có 8T9T43 8T9Tem đoạt giải( 18T9T8T9Tgiải nhất, 8T9T4 8T9Tgiải nhì 7 giải ba, 31
giải khuyến khích). Có 66 em dự thi học sinh giỏi vòng quốc gia ở 9 môn thi trong đó có 29 em đoạt giải (13 giải ba, 16 giải khuyến khích). + Trong năm học 2001 -2002
8T
Có 230 em dự thi vòng 8T9Ttỉnh: 8T9Ttrong đó có 36 em đoạt giải 8T9T(Ì 8T9Tgiải Nhất, 8T9T8 8T9Tgiải
ba, 8T9T27 8T9Tgiải khuyến khích). Sở đã xét chọn 8T9T67 em thành lập 8T9T 8T9T9 8T9Tđội tuyển dự thi 8T9T9 8T9Tmôn vòng
8T9T
Quốc gia, 8T9Ttrong đó có 8T9T19 8T9Tem đoạt giải 8T9T(2 8T9Tgiải nhì8T9T,7 8T9Tgiảiba, 8T9T6 8T9Tgiải khuyến khích). Thi khu vực 8T9TĐồng bằng sông 1T9Tcửu 1T9TLong: 8T9TSở GD&ĐT cử đoàn học sinh trường Chuyên Phan Ngọc Hiển dự thi 9 môn. Kết quả có 12 em đoạt huy chương (2 vàng, 4 bạc, 6 đồng).
8T
Căn cứ vào thực tế trên đây, ta có thể dự báo :
• 8TU.Mục tiêu phát triển hoe sinh giỏi đển năm 2005
8T
Vòng tỉnh: Phấn đấu đển năm 8T9T2005 8T9Tsẽ có 8T9T60 8T9Tem đoạt giải 8T9T(2 8T9Tgiải nhất, 8T9T5 8T9Tgiải nhì, 8T9T15
8T9T
giải ba, 8T9T38 8T9Tgiải khuyến khích).
8T
Vòng khu vực đồng bằng sông Cửu Long : Phấn đấu đển năm 8T9T2005 8T9Tsẽ có 8T9T20 8T9Tem đoạt
8T
Vòng quốc gia : Phấn đấu đển năm 8T9T2005 8T9Tsẽ có 8T9T25 8T9Tem đoạt giải ( 4 giải nhì, 8T9T10 8T9Tgiải
ba, 8T9Tli 8T9Tgiải khuyến khích).
• 8TUMục tiêu phát triển hoe sinh giỏi đển năm U2010
• 8TUVòng tỉnh : Phấn đấu đển năm 2010 sẽ có 80 em đoạt giải (4 giải nhất, 10 giải
nhì, 20 giải ba, 46 giải khuyến khích).
• 8TUVòng khu vực đồng bằng sông Cửu Long : Phấn đấu đển năm 2010 sẽ có 30 em
đoạt huy chương ( 6 vàng, 10 bạc, 14 đồng).
• 8TUVòng quốc gia : Phấn đấu đển năm 2010 sẽ có 30 em đoạt giải ( 6 giải nhì, 12
giải ba, 14 giải khuyến khích).