Nguồn thông tin

- Kết hợp phương pháp thuyết trình với các phương pháp khác như:

i) Nguồn thông tin

 Học viên

 Những nhân viên được tham gia đào tạo  Giảng viên

 Nguồn giảng viên bên trong

 Người quản lý cấp cao, cấp trung  Người quản lý trực tiếp

Thu thập thông tin

Học viên, giảng viên cung cấp thông tin liên quan đến vấn

đề đào tạo

Phản hồi thông tin

Những cảm nhận và chia sẻ

Phát triển kế hoạch hành động

Tổ chức đào tạo sẽ xử lý thông tin thông qua các kế hoạch cụ thể để

 Nhân viên lâu năm, có kinh nghiệm, thợ lành nghề (thợ bậc cao)  Nguồn giảng viên bên ngoài

 Các giảng viên chuyên nghiệp (tại các cơ sở đào tạo, huấn luyện…)  Người quản lý tại các tổ chức, doanh nghiệp khác

 Nhân viên lâu năm, thợ bậc cao tại các tổ chức, doanh nghiệp khác  Tổ chức

 Bộ phận phụ trách và chịu trách nhiệm về mảng đào tạo cho nhân viên

ii) Các nội dung thông tin phản hồi

Phản hồi GIẢNG VIÊN TỔ CHỨC HỌC VIÊN

GIẢNG VIÊN

 Phong cách học của học viên  Khả năng tiếp thu của học viên  Kết quả đánh giá

 Quá trình đào tạo

 Thảo luận, trao đổi  Tích cực học tập  Đặt câu hỏi  Chia sẻ kinh nghiệm

TỔ CHỨC

 Mục tiêu đào tạo  Phong thái giảng dạy  Phương pháp dạy và học  Kích thích sáng tạo của học viên  Đánh giá công bằng  Khuyến khích phản hồi thông tin HỌC VIÊN

 Nội dung giảng dạy  Phương pháp giảng dạy  Tài liệu học tập  Cách thức học tập  Thời gian giảng dạy

 Trách nhiệm của giảng viên  Sự nhiệt tình của giảng viên  Năng lực giảng viên  Tác phong của giảng viên  Lắp đặt và trang trí phòng học  Hệ thống máy móc

 Yêu cầu hỗ trợ chương trình đào tạo

 Địa điểm đào tạo