- Khi thả 1 vật chỡm trong chất lỏng thỡ nú sẽ chịu tỏc dụng của những lực nào? Phương và chiều của lực đú như thế nào?
- HS hoạt động cỏ nhõn trả lời:
+ Chịu tỏc dụng của 2 lực: Trọng lực và lực đẩy Acsi met.
+ 2 lực này cựng phương, ngược chiều - GV biểu diễn 2 lực đú lờn hỡnh vẽ:
- Theo em thỡ cú mấy khả năng xảy ra giữa P và
I. Điều kiện để vật nổi, vậtchỡm chỡm * Khi vật nhỳng trong chất lỏng thỡ: - Vật sẽ chỡm khi: P > FA. - Vật sẽ nổi lờn mặt chất lỏng khi: P < FA. - Vật sẽ lơ lửng trong lũng chất lỏng khi: P = FA.
FA?
- HS tự đưa ra phương ỏn trả lời:
+ Cú 3 trường hợp: FA < P; FA = P; FA > P;
1. Chuyển giao nhiệm vụ học tập:
- GV chia 4 nhúm và yờu cầu cỏc nhúm hóy biểu diễn cỏc lực đú trờn mỗi hỡnh vẽ vào bảng phụ, cụ thể như sau:
+ Nhúm 1, 2: FA < P; + Nhúm 3: FA = P; + Nhúm 4: FA > P;
- Từ đú rỳt ra cỏc trạng thỏi vật chỡm, nổi, lơ lửng bằng cỏch điền vào dấu chấm ở dưới mỗi hỡnh
2 Thực hiện nhiệm vụ học tập:
- HS sắp xếp theo nhúm, tiến hành thực hiện nhiệm vụ theo yờu cầu của GV.
3. Bỏo cỏo kết quả hoạt động và thảo luận
- Đại diện cỏc nhúm treo bảng phụ lờn bảng - Đại diện cỏc nhúm nhận xột kết quả
- HS rỳt ra kết luận và ghi vào vở
4. Đỏnh giỏ kết quả thực hiện nhiệm vụ họctập: tập:
- Yờu cầu đại diện cỏc nhúm treo kết quả lờn bảng. - Yờu cầu nhúm 1 nhận xột nhúm 2, nhúm 3 nhận xột nhúm 4 và ngược lại
- GV Phõn tớch nhận xột, đỏnh giỏ, kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập của học sinh.
=> Qua đú cỏc em rỳt ra điều kiện để vật nổi, lơ lửng, vật chỡm là gỡ?