3.2.4.1. Mục tiêu của biện pháp
3.2.796. Để giúp cho mọi tổ chức, mọi người cùng làm việc với nhau nhằm thực hiện có hiệu quả mục tiêu, cần phải xây dựng và duy trì một cơ cấu nhất định về những vai trò, nhiệm vụ và vị trí công tác. Đó là chức năng tổ chức trong quản lý.
3.2.4.2. Nội dung và cách thức thực hiện biện pháp
3.2.797. Tổ chức, hoàn thiện cơ chế điều hành để đảm bảo nguyên tắc nhất quán, đồng bộ từ chủ trương thể chế đến cơ chế vận hành công tác XHHGD. Xây dựng cơ chế phối họp các lực lượng tham gia XHHGD, liên kết với các nhành chức năng để có sự tham gia xây dựng chính sách tổ chức, chỉ đạo điều hành chung nhằm quản lý công tác XHHGD đạt hiệu quả.
3.2.798. về nguyên tắc tổ chức thực hiện ở các trường thì, người Hiệu trưởng nhà trường phổ thông dân tộc bán trú Tiểu học và Trung học cơ sở phải tiếp thu sự lãnh đạo của Đảng và UBND xã. Dó đó, người Hiệu trưởng phải:
- Làm tốt công tác tham mưu cho chính quyền địa phương, giúp lãnh đạo địa phương hiểu được, nắm được tình hình nhà trường, tình hình giáo viên, học sinh để họ có những quyết định đúng đắn về công tác XHHGD;
- Xây dựng, hình thành tổ chức, tập hợp các lực lượng quần chúng. Trên cơ sở hiểu biết công việc, Hiệu trưởng cần biết tìm người, sử dụng người, sắp xếp lực lượng hợp lý để công việc đạt hiệu quả cao;
- Hoàn thiện quy che công tác xây dựng cơ che phối hợp giữa các ban, ngành. - Năng động, sáng tạo, phải vươn ra bên ngoài để phát hiện nhu cầu, phát hiện các
tiềm năng, tìm kiếm và tranh thủ đối tác để nâng cao hiệu quả trong công tác XHHGD.