Lịch sự khi đến nhà ngời khác (tiết 1)

Một phần của tài liệu Tuần 4. MRVT: Gia đình. Ôn tập câu: Ai là gì? (Trang 81 - 83)

- Qua bài học hụm nay cỏc em

Lịch sự khi đến nhà ngời khác (tiết 1)

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức:

- HS biết đợc cách giao tiếp đơn giản khi đến nhà ngời khác.

2. Kĩ năng:

-Biết c xử phù hợp khi đến chơi nhà bạn bè, ngời quen. 3. Thái độ:

- HS cĩ thái độ đồng tình, q trọng những ngời biết c xử lịch sự khi đến nhà ngời khác.

II. Tài liệu và ph ơng pháp:

- Truyện Đến chơi nhà bạn ; tranh, ảnh. - Vở bài tập đạo đức 2.

III. Các hoạt động dạy học:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

A. Kiểm tra bài cũ:

- Câu hỏi : Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại là thể hiện điều gì ?

- HS, GV nhận xét.

B. Bài mới:

1. Giới thiệu bài:

- GV nêu mục tiêu của tiết học.

2. Giảng bài:

Hoạt động 1: Thảo luận, phân tích truyện

Mục tiêu: HS bớc đầu biết đợc thế nào là lịch sự khi đến chơi

Trường Tiểu Học Tụ Hiệu Giỏo ỏn: Đạo đức – Lớp 2

nhà bạn.

Cách tiến hành:

- GV kể chuyện cĩ kết hợp với sử dụng tranh minh hoạ hoặc cho HS xem băng hình (nếu cĩ điều kiện). - Mẹ bạn Tồn đã nhắc nhở Dũng điều gì? -Sau khi đợc nhắc nhở, bạn Dũng đã cĩ thái độ, cử chỉ nh thế nào?

- Qua câu chuyện trên, em cĩ thể rút ra điều gì?

GV kết luận: Cần phải c xử

lịch sự khi đến nhà ngời khác: gõ cửa hoặc bấm chuơng, lễ phép chào hỏi chủ nhà ...

- HS thảo luận nhĩm đơi - Đại diện nhĩm trình bày. - HS nhận xét:

-Lần sau cháu nhớ gõ cửa và bấm chuơng nhé.Hơn nữa phải chào hỏi ngời lớn trong nhà trớc đã.

-Dũng ngợng ngùng nhận lỗi. -Cần phải c sử lịch sự khi đến nhà ngời khác.

- HS nhắc lại.

Hoạt động 2: Làm việc theo nhĩm

Mục tiêu: HS biết đợc một số

cách c xử khi đến chơi nhà ngời khác.

- GV chia nhĩm, phát cho mỗi nhĩm một bộ phiếu

GV khen HS, nhĩm trả lời tốt. - HS liên hệ: Trong những việc nên làm, em đã thực hiện đợc những việc nào? Những việc nào cịn cha thực hiện

đợc? Vì sao?

* Cần phải c xử lịch sự khi đến

nhà ngời khác.

- HS thảo luận nhĩm . - Đại diện nhĩm trình bày. - HS nhận xét:

- HS nêu.

Hoạt đơng 3: Bày tỏ thái độ

Mục tiêu: HS biết bày tỏ thái độ của mình về các ý kiến cĩ liên quan đến cách c xử khi đến nhà ngời khác.

- GV lần lợt nêu từng ý kiến và yêu cầu HS bày tỏ thái độ bằng nhiều cách khác nhau.

Trường Tiểu Học Tụ Hiệu Giỏo ỏn: Đạo đức – Lớp 2 a. Mọi ngời cần c xử lịch sự khi đến nhà khác. b. C xử lịch sự khi đến nhà bạn bè, họ hàng, hàng xĩm là khơng cần thiết. c. Chỉ cần c xử lịch sự khi đến nhà giàu. d. C xử lịch sự khi đến nhà ngời khác là thể hiện nếp sống văn minh. GV kết luận: ý kiến a, d là đúng; ý kiến b, c là sai vì đến nhà ai, cũng cần phải c xử lịch sự. 3. Củng cố, dặn dị: - Khi đến nhà ngời khác, em cần c xử nh thế nào?

- Chuẩn bị cho bài sau.

- HS bày tỏ ý kiến của mình bằng cách giơ tay.

- HS nhắc lại. - HS nêu.

Tuần 27:

Thứ ….. ngày ….. tháng ... năm 201….

Một phần của tài liệu Tuần 4. MRVT: Gia đình. Ôn tập câu: Ai là gì? (Trang 81 - 83)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(101 trang)
w