Sử dụng phương pháp dạy học tích cực kết hợp E-learning

Một phần của tài liệu Khảo sát điều kiện thu nhận và thành phần hệ enzyme phân hủy lignocellulose của chủng aspergillus oryzae vtccf040 (Trang 59 - 60)

3.2 Các giải pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý đào tạo CNTT

3.2.5 Sử dụng phương pháp dạy học tích cực kết hợp E-learning

- Mục tiêu: Phát huy tối đa hiệu quả nguồn lực hiện có bao gồm: cơ sở vật chất, hạ tầng, các thiết bị kỹ thuật, các tài liệu sẵn có của doanh nghiệp. Nâng cao hiệu quả đa dạng các hình thức và phương pháp đào tạo khác nhau, luôn luôn cập nhật nội dung đào tạo, áp dụng các công nghệ đào tạo hiện đại tạo hứng thú cho người học khi tham gia các khóa đào tạo. Do đặc điểm của doanh nghiệp có nhiều chi nhanh ở khắp cả nước nên việc kết hợp phương pháp dạy học tích cực và E-learning là rất hợp lý và mang lại hiệu quả cao.

- Nội dung giải pháp: Ứng dụng chính CNTT vào việc đào tạo CNTT để tăng cường tính thực tế, thực hành cho học viên. Qua đó, nội dung đào tạo sẽ gẵn liền với các trang thiết bị CNTT như: máy tính, máy in, máy chiếu, máy photocopy, … Để phát huy tối công tác đào tạo CNTT thì doanh nghiệp cần phải khuyến khích học viên có thể tự học dựa trên nền tảng nghiên cứu tài liệu và công nghệ sẵn có của công ty hoặc các kiến thức tìm kiếm trên mạng internet. Hình thức tự học là một trong những hình thức phổ biến và hiệu quản nhất hiện nay, nó giúp cho học viên phát huy được tính tự giác, tư duy sáng tạo và giúp giảm chi phí đào tạo cho doanh nghiệp. Ngoài ra, để phát huy tính sáng tạo của học viên thì doanh nghiệp cũng cần mở các cuộc thi sáng tạo, cuộc thi kiểm tra trình độ chuyên môn, thi kỹ năng sử dụng CNTT.

52

Doanh nghiệp phải thường xuyên tổ chức các buổi hội thảo chuyên sâu về lĩnh vực CNTT để các nhân viên, nhà quản trị, các chuyên gia CNTT có thể trao đổi với nhau về kinh nghiệm cũng như kiến thức chuyên môn. Buổi hội thảo sẽ giúp cho học viên cập nhật được nhiều kiến thức mới, biết được nhiều công nghệ mới bởi CNTT là một trong những lĩnh vực có sự thay đổi chóng mặt, công nghệ thay đổi liên tục. Ngoài ra, doanh nghiệp cũng phải thường xuyên tổ chức các buổi hội thảo trực tuyến để mọi người trên các chi nhánh trong cả nước có thể giao lưu trao đổi kinh nghiệm về học tập cũng như công việc.

- Điều kiện thực hiện giải pháp: Về trang thiết bị vật chất tối thiểu cần có cho một

Một phần của tài liệu Khảo sát điều kiện thu nhận và thành phần hệ enzyme phân hủy lignocellulose của chủng aspergillus oryzae vtccf040 (Trang 59 - 60)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(95 trang)