5. Kết cấu của khóa luận
3.2.3. Nâng cao chất lượng quản lý, cán bộ đào tạo nguồn nhân lực
Để nâng cao hiệu quả của công tác đào tạo nguồn nhân lực thì một yêu cầu quan trọng là phải hoàn thiện đội ngũ cán bộ công nhân viên làm công tác này. Bởi vì họ là những người tiến hành phân tích thị trường lao động kỹ lưỡng để tuyển dụng lao động và có biện pháp hợp lý để đào tạo họ, làm cho họ đáp ứng yêu cầu của công việc và phân tích nhân viên để thấy được mục tiêu và đối tượng cần phải được đào tạo. Do đó đội ngũ cán bộ quản lý này phải linh hoạt, hiệu quả công việc của họ sẽ là nhân tố quan trọng quyết định đến sự thành công hay thất bại của công tác đào tạo.
Để công tác này thực hiện tốt hơn thì cần có sự liên kết chặt chẽ giữa các bộ phận chuyên trách về đào tạo của phòng Tổ chức - Hành chính với các phòng ban khác trong Công ty.
Trong suốt quá trình đào tạo, bộ phận chuyên trách đào tạo phải xây dựng một hệ thống theo dõi đào tạo. Việc theo dõi này sẽ bao gồm cả theo dõi giáo viên và học viên. Việc theo dõi cũng sẽ cung cấp cho đơn vị tư liệu tường tận về hồ sơ thông tin của khóa đào tạo. Theo đó, sau mỗi khóa đào tạo Công ty đã có sẵn hệ thống thông tin về khóa đào tạo đó. Từ đó, đơn vị sẽ dễ dàng hơn trong công tác đánh giá thái độ học tập cũng như hiệu quả học tập của các học viên. Để thực hiện tốt công tác này đòi hỏi các cán bộ quản lý trong Công ty phải được đào tạo một cách bài bản và chuyên nghiệp. Bởi thế, Công ty cũng cần phải tập trung vào việc đào tạo kỹ năng mới, tích lũy thêm cho họ những kinh nghiệm quản lý.
Công ty hiện tại vẫn kết hợp giữa cán bộ đào tạo thuê ngoài và cán bộ đào tạo tận dụng của Công ty là quản lý. Với cán bộ làm công tác đào tạo trong công việc chưa có kỹ năng đào tạo thì Công ty cần quan tâm, bồi dưỡng nâng cao trình độ nghiệp vụ về đào tạo thông qua các lớp huấn luyện từ cấp cơ sở trở lên. Hơn nữa Công ty cũng cần tạo điều kiện cho các cán bộ này tham gia các chương trình cũng như hội thảo về đào tạo tại các trường đại học nhằm nâng cao hơn nghiệp vụ đào tạo.