Đào tạo nguồn nhân lực của các doanh nghiệp Việt Nam

Một phần của tài liệu 290 hoàn thiện công tác đào tạo nguồn nhân lực tại công ty cổ phần đầu tư phát triển thương mại toàn cầu (Trang 44 - 46)

5. Kết cấu của khóa luận

1.4.2. Đào tạo nguồn nhân lực của các doanh nghiệp Việt Nam

Như đã nêu ở trên thị trường lao động tại Việt Nam dồi dào, đa dạng nhưng lại yếu kém về trình độ chuyên môn, chủ yếu lao động được đào tạo trực tiếp trong quá trình học việc và chế độ một kèm một. Hơn hết, người đào tạo không qua trường lớp mà đào tạo mà thông qua kinh nghiệp của bản thân để truyền đạt lại cho người được đào tạo. Có rất ít doanh nghiệp có liên kết các trường đào tạo nghề hay các chương trình đào tạo xuyên suốt. Hiện nay, các công ty đã tập trung hơn vào công tác đào tạo khi ngày mà việc đào tạo nguồn nhân lực càng thể hiện rõ tầm quan trọng của chính mình. Đã có các trường đào tạo nghề đặc biệt hơn là liên kết với các doanh nghiệp đào tạo thực tế, các chương trình đào tạo được công tư tốn tài nguyên để xây dựng.

Lấy ví dụ như một tập đoàn đa ngành nghề với quy mô lớn tại nước ta như Tập đoàn Vingroup - Công ty CP với các mảng hoạt động chính là công nghiệp, công nghệ và thương mại dịch vụ thì với sự phát triển của công ty công tác đào tạo nhân sự được đánh giá cao, nhận thức rõ ràng ngay từ Ban lãnh đạo của công ty. Theo ông Phạm Nhật Vượng - Chủ tịch Hội đồng quản trị Vingroup chia sẻ, người lao động chính là nguồn lực và yếu tố quyết định đến sự phát triển của một doanh nghiệp. Thêm vào đó, nhân viên còn là bộ mặt của doanh nghiệp mà thông qua đó mọi người có thể đánh giá được tính chuyên nghiệp, cách vận hành và quản lý của một “người chủ”. Vì vậy, Vingroup cố gắng xây dựng và phát triển đội ngũ nhân viên bằng cách chú trọng đến việc quản lý và đào tạo họ trong suốt quá trình họ làm việc cho Vingroup. Theo đó, từ cấp lãnh đạo đến nhân viên của Vingroup phải là người học tập và chịu học mọi lúc mọi nơi. Đối với các cán bộ lãnh đạo, phải đào tạo cấp dưới 52 giờ/năm; 1 nhân viên 1 năm phải đào tạo 100 giờ. Với Vingroup, người chịu học sẽ được hưởng những phúc lợi cao hơn, tốt hơn, còn không sẽ bị cắt những phúc lợi bổ sung. Ông Vượng còn cho biết, bản chất của con người là không tự giác. Vì thế, Vingroup cũng có quy định rõ về việc khen, thưởng, xử phạt rõ ràng và nghiêm khắc để mọi người tuân thủ. Với một tập đoàn lớn như Vingroup thì công tác đào tạo không chỉ với nhân viên mà còn với các cán bộ lãnh đạo đặc biệt hơn cả là các cán bộ lãnh đạo cấp cao cũng luôn cần phải học tập. Họ quy định rõ ràng thời gian đào tạo của người lao động là bao nhiêu trong năm. Và cũng có

những quy định rõ ràng về khen thưởng, kỷ luật trong công tác này với các thành tích đạt được sau quá trình tham gia đào tạo. Vì vậy, Tập đoàn Vingroup là một trong những doanh nghiệp hình mẫu của việc đào tạo mà các doanh nghiệp trong nước cần quan tâm học hỏi.

CHƯƠNG II

THỰC TRẠNG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN Lực TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN ĐẦU TƯ PHÁT TRIỂN THƯƠNG MẠI TOÀN

CẦU

Một phần của tài liệu 290 hoàn thiện công tác đào tạo nguồn nhân lực tại công ty cổ phần đầu tư phát triển thương mại toàn cầu (Trang 44 - 46)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(120 trang)
w