* Nhóm chỉ tiêu thể hiện số lượng và cơ cấu đội ngũ cán bộ công chức, viên chức:
- Quy mô cơ cấu theo độ tuổi, giới tính, trình độ chuyên môn nghiệp vụ, lý luận chính trị...
* Nhóm chỉ tiêu đánh giá chất lượng:
-Trình độ chuyên môn nghiệp vụ: tỷ lệ trình độ tiến sĩ, thạc sĩ, đại học, cao đẳng và trung cấp;
- Trình độ lý luận chính trị: tỷ lệ trình độ cao cấp, trung cấp và sơ cấp lý luận chính trị; tỷ lệ đảng viên, không là đảng viên;
- Trình độ ngoại ngữ và tin học ở bậc đại học và chứng chỉ;
- Tiêu chí về kỹ năng nghề nghiệp: kỹ năng quan hệ, kỹ năng lãnh đạo, kỹ năng tổng hợp, kỹ năng điều hành quản lý hành chính;
- Tiêu chí về kinh nghiệm công tác: tỷ lệ cán bộ ở các mức thâm niên công tác khác nhau;
* Nhóm tiêu chí đánh giá về quy hoạch cán bộ.
- Số lượng và tỷ lệ đội ngũ cán bộ công chức được bổ sung vào trong quy hoạch;
- Số lượng, tỷ lệ cán bộ công chức đã quy hoạch được bổ nhiệm * Nhóm chỉ tiêu đánh giá về đào tạo và bồi dưỡng:
- Số lượng và tỷ lệ đội ngũ cán bộ công chức, viên chức được đào tạo và bồi dưỡng hàng năm về chuyên môn nghiệp vụ, trình độ quản lý Nhà nước và các kiến thức khác có liên quan.
* Nhóm chỉ tiêu đánh giá công tác tuyển dụng
- Số lượng và tỷ lệ công chức, viên chức được tuyển dụng mới. - Trình độ của cán bộ công chức, viên chức được tuyển dụng mới. * Nhóm chỉ tiêu đánh giá bố trí, sử dụng cán bộ, công chức
- Số lượng và tỷ lệ cán bộ công chức bố trí đúng chuyên môn được đào tạo.
- Số lượng và tỷ lệ cán bộ công chức chưa bố trí đúng chuyên môn được đào tạo.
PHẦN 4. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN