8. Cấu trúc luận văn:
1.3. Lý luận về hoạt động hoạt động đào tạo nghề cho học viên tại các trung
1.3.5. Các điều kiện phục vụ hoạt động đào tạo nghề
Các điều kiện phục vụ ĐTN bao gồm các điều kiện cho một đơn vị, nhà trường tồn tại để thực hiện nhiệm vụ ĐTN như: đất đai, phòng học, xưởng thực hành, phòng làm việc của cán bộ viên chức, người lao động trong đó có GV; ký túc xá HS; máy móc thiết bị dụng cụ; nguồn kinh phí; vật tư; phụ liệu… là những điều kiện đảm bảo thực hiện mục tiêu, chương trình đào tạo phải bảo đảm theo quy định của Chính phủ [20], các nội dung cụ thể như sau:
Có địa điểm xây dựng CSVC đảm bảo diện tích đất sử dụng tối thiểu của trung tâm giáo dục nghề nghiệp là 1000 m2;
CSVC, phòng học, nhà xưởng, thư viện đủ tiêu chuẩn về chất lượng; trang thiết bị phục vụ giảng dạy bảo đảm theo tiêu chuẩn: Có CSVC, thiết bị đào tạo phù hợp với nghề, quy mơ, trình độ đào tạo sơ cấp. Diện tích phịng học lý thuyết, phịng, xưởng thực hành dùng cho học tập, giảng dạy bảo đảm ở mức bình qn ít nhất là 04 m2/chỗ học;
Có đủ chương trình, giáo trình đào tạo của từng nghề đăng ký hoạt động và phải được xây dựng, thẩm định, ban hành theo quy định của Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội
Có đội ngũ GV đạt tiêu chuẩn, trình độ chun mơn, kỹ năng nghề và nghiệp vụ sư phạm theo quy định của pháp luật; bảo đảm tỷ lệ học sinh quy
24
đổi trên GV quy đổi tối đa là 25 học sinh/GV; đối với các nghề yêu cầu về năng khiếu, bảo đảm tỷ lệ học sinh quy đổi trên GV quy đổi tối đa là 15 học sinh/GV; có GV cơ hữu cho nghề tổ chức đào tạo
Liên doanh, liên kết với các doanh nghiệp, CSSX trong và ngoài tỉnh phù hợp với ngành, nghề đào tạo cho học viên thực hành, thực tập và tìm kiếm việc làm sau đào tạo.