6. Phương pháp nghiên cứu
2.2.3. Về Giáo dục Đào tạo
Tích cực triển khai thực hiện Quy hoạch phát triển giáo dục và đào tạo giai đoạn 2011-2020. Sơ kết 5 năm và tiếp tục triển khai thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 04/11/2013 của Ban chấp hành Trung ương Đảng khóa XI về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế.
Mạng lưới trường, lớp, HS hiện có cơ bản hợp lý đã tạo điều kiện thuận lợi cho trẻ em đến trường. Đội ngũ GV được bổ sung theo định mức biên chế, cân đối về cơ cấu bộ môn; số lượng GV có trình độ chuẩn và trên chuẩn tăng; Chất lượng và hiệu quả GD&ĐT có nhiều chuyển biến tích cực. Các cấp học, ngành học đều có những bước chuyển nhanh về quy mô, học vấn trung bình của người dân được nâng lên rõ rệt. 99% dân số trong độ tuổi học Trung học cơ sở đi học (còn lại định hướng đào tạo nghề).
Công tác phổ cập giáo dục được quan tâm, tiếp tục duy trì và nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi; phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi; phổ cập giáo dục Trung học cơ sở. Toàn huyện có 59 trường học các cấp, trong đó: 16 trường mầm non (02 trường mầm non tư thục); 24 trường tiểu học; 13 trường THCS; 01 trường tư thục với 03 bậc học: MN, Tiểu học, THCS; 04 trường THPT; 01 trường phổ thông Dân tộc nội trú THCS và THPT; và 01 Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - GDTX. Năm 2018, toàn huyện có 24 trường đạt chuẩn quốc gia, chiếm tỷ lệ 40,6%, trong đó: Mầm non 05 trường, Tiểu học 11 trường, THCS 06 trường, THPT 02 trường.