Tìm hiểu bài nghị luận về tác phẩm truyện:

Một phần của tài liệu giao an van 9 t2 (Trang 41 - 42)

* HS đọc văn bản trong SGK

? Vấn đề nghị luận của văn bản trên là gì? Hãy đặt một nhan đề thích hợp cho văn bản

? Các luận điểm đưa ra như thế nào? ? Để khẳng định các luận điểm người viết đã lập luận như thế nào? Nhận xét về những luận cứ được ngưòi viết đưa ra để làm sáng tỏ cho từng luận điểm?

? Bố cục bài văn ra sao?

? Như vậy em hiểu gì về bài nghị luận về một tp truyện?

- Học sinh đọc phần ghi nhớ trong SGK, một HS nhắc lại những ý chính

Ví dụ(sgk)

- Vấn đề nghị luận: Vẻ đẹp của nhân vật anh thanh niên trong truyện ngắn “Lặng lẽ Sa Pa” của Nguyễn Thành Long

->Nhan đề: Hình ảnh anh thanh niên trong “Lặng lẽ Sa Pa”

- Các luận điểm:

+ Dù được tả ... khó phai mờ

+ Trước tiên, nhân vật anh thanh niên này đẹp ở tấm lòng yêu đời, yêu nghề ở tinh thần trách nhiệm cao với công việc lắm gian khổ của mình -> Câu chủ đề nêu luận điểm.

+ Nhưng anh thanh niên này thật đáng yêu ở nỗi “thêm người”, lòng hiếu khách đến nồng nhiệt, ở sự quan tâm đến khác một cách chu đáo (Câu chủ đề nêu lđ)

+ Công việc vất vả, có những đóng góp quan trọng cho đất nước ... khiêm tốn -> Câu chủ đề nêu luận điểm. + Cuộc sống ... đáng tin yêu -> đoạn cuối bài bài những câu cô đúc vần đề nghị luận.

-> Các luận điểm được nêu lên rõ ràng, ngắn ngọn, gợi được ở người đọc sự chú ý.

Từng luận điểm được phân tích, chứng minh một cách thuyết phục bằng dẫn chứng cụ thể trong tác phẩm. Các luận cứ được sử dụng đều xác đáng, sinh động bởi đó là những chi tiết, hình ảnh đặc sắc của tác phẩm.

- Bố cục, trình bày: Bài văn được dẫn dắt tự nhiên, có bố cục chặt chẽ. Từ nêu vấn đề, người viết đi vào phân tích, diẽn giải rồi sau đó khẳng định, nâng cao vấn đề nghị luận.

* Ghi nhớ:

- Nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) là trình bày những nhận xét đánh giá của mình về nhân vật, sự kiện, chủ đề hay nghệ htuật của một tác phẩm cụ thể. - Những nhận xét, đánh giá về truyện phải xuất phát từ ý nghĩa của cốt truyện, tính cách, số phận của nhân vật và nghệ thuật trong tác phẩm được người viết phát hiện và khái quát.

- Các nhận xét đánh giá về tác phẩm truyện trong bài nghị luận phải rõ ràng, đúng đắn, có luận cứ và lập luận thuyết phục.

- Bài nghị luận về tác phẩm truyện cần có bố cục mạch lạc, có lời văn chuẩn xác, gợi cảm.

II. Luyện tập:

* HS đọc văn bản ở SGK

? Vấn đề nghị luận của doạn văn là gì?

- Vấn đề nghị luận: Tình thế lụa chọn sống chết và vẻ đẹp tâm hồn của nhân vật Lão Hạc.

- Đoạn văn nêu lên những ý kiến chính nào?

- Các ý kiến giúp ta hiểu thêm điêưù gì về nhân vật lão Hạc?

nhân vật Nam Cao đã gián tiếp đưa ra một tình thế lựa chọn đối với lão Hạc mà các đáu hiệu của nó dã được chuẩn bị ngay từ đầu.

- Bằng sự phân tích cụ thể nội tâm, hành động của nhân vật lão Hạc bài viết đã được làm sáng tỏ một nhân cáh đáng kính trọng, một tấm lòng hy sinh đáng quí

Một phần của tài liệu giao an van 9 t2 (Trang 41 - 42)