Sự khác biệt giới tính

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) nhận thức và thái độ về giới tính của học sinh lớp 9, tỉnh bạc liêu (Trang 46 - 48)

1.3. Lý luận về vấn đề giới tính

1.3.3. Sự khác biệt giới tính

Chính những nguồn gốc sinh học và xã hội sẽ tạo nên sự khác biệt giới tính. Về giới tính có hai giới cơ bản: giới nam và giới nữ.

1.3.3.1. Sự khác biệt về mặt giải phẫu

- Tầm vóc nữ giới thường nhỏ, thấp hơn nam giới vì bộ xương của nữ nhỏ hơn, xương chậu rộng và thấp, xương tứ chi ngắn hơn.

- Bề dày lớp mỡ dưới da của nữ bao giờ cũng lớn hơn nam ở mọi lứa tuổi, sự khác biệt lớn nhất ở giữa tuổi 15 đến 20. Da của nữ mỏng và mịn hơn da của nam giới.

- Tim của nam dễ bị vỡ động mạch vành gấp hai lần nữ. Mạch máu ở nữ mềm mại hơn, dẻo dai hơn và nữ thường sống lâu hơn nam từ 3 đến 5 tuổi.

- Hầu hết kích thước của mặt (khoảng cách giữa hai đầu mắt, chiều dài của mũi...) ở nữ thường nhỏ hơn nam.

- Sức cơ bắp của nam giới mạnh hơn nữ giới, về già tế bào não ở nam chết nhanh hơn nữ.

- Cấu tạo và chức năng của hệ sinh dục nam giới hoàn toàn khác với nữ giới, nguồn gốc là do nhiễm sắc thể khác nhau trong sự cấu thành của tế bào sinh sản ; hoạt động tình dục của mỗi giới cũng khác nhau. Các hoocmon sinh dục nam và nữ sẽ quy định tính cách đặc trưng của giới nam và giới nữ, đây là đặc điểm quan trọng nhất quy định sự tồn tại riêng của mỗi giới. Dựa vào cơ quan sinh dục khi trẻ mới sinh ra sẽ được xác định giới tính của mình là công dân nam hay nữ.

1.3.3.2. Sự khác biệt về tâm lý

Để tìm hiểu sự khác biệt về tâm lý chúng tôi xin đưa ra những đặc điểm khác biệt chủ yếu ở lứa tuổi dậy thì trở đi tức là lúc hoocmon sinh dục hoạt động mãnh liệt thực sự:

- Ở tuổi dậy thì, khuynh hướng vươn lên làm người lớn ở các em trai và các em gái có sự khác biệt nhất định: Các em gái thường tự khẳng định bằng cách trang điểm, làm dáng, kín đáo, e ngại, thẹn thùng... trong khi các em trai thường hướng tới sự tự khẳng định bằng sức mạnh, sự dũng cảm, không sợ nguy hiểm, sức dẻo dai chịu đựng, sự tự kiềm chế cảm xúc.

- Bản chất của nam giới thường muốn tỏ ra dũng cảm, cường tráng, muốn tỏ rõ năng lực của mình so với người khác. Vì thế con trai, đàn ông thường thích dấn thân vào chỗ nguy hiểm để tìm lấy sự thích thú của việc thành công khi vượt qua những cuộc phiêu lưu nguy hiểm hay những khó khăn gian khổ.

- Ngược lại với nam giới, nữ giới thường muốn sự yên bình, tránh xa những nơi nguy hiểm và không muốn những người thân của mình bước vào những hiểm nguy.

- Hứng thú ở nam và nữ không giống nhau. Các em nam thường thích thú với các hoạt động mang tính cụ thể và thực tế so với các em nữ. Hoạt động trong thời gian nhàn rỗi của các em nữ ít hơn nhưng lại có tổ chức hơn. Các em nữ thích thú chơi nhóm và quan tâm tới nhau rất nhiều, các trò chơi các em tham gia sinh hoạt không quá mãnh liệt và ồn ào như các em nam.

- Nữ dễ xúc động, đa cảm và ít tự kiềm chế xúc động so với nam.

- Hoạt động của người đàn ông ít bị chi phối bởi những yếu tố gia đình. Khi cần thiết người đàn ông có thể tập trung năng lực để giải quyết công việc mà không bị chi phối về những việc xảy ra trong cuộc sống đời thường.

- Về tính cách, nữ giới thường cần cù chăm chỉ, kiên nhẫn, phụ nữ chịu cô đơn và làm công việc tỉ mỉ tốt hơn nam nhưng kém hơn ở tính quả quyết, chủ động, phong cách sống của người đàn bà đượm màu sắc tình cảm thường gắn liền với chức năng làm mẹ, làm vợ. Trong cuộc sống nhiều khi gặp những cơ hội thăng tiến nhưng người phụ nữ thường bỏ lỡ hay chịu hy sinh để quan tâm và lo lắng cho gia đình.

- Về năng lực giữa nam và nữ cũng có sự khác biệt: nữ thích hợp hơn với những hoạt động đòi hỏi sự khéo léo, tỉ mỉ và cẩn thận. Khả năng biểu hiện tư duy ngôn ngữ của nữ tốt hơn nam trong khi khả năng nhận định không gian hai chiều của nam giới lại tốt hơn nữ giới. Thể lực, độ nhanh của các phản ứng và sự phối hợp các vận động của nữ kém hơn nam, phụ nữ lĩnh hội khó khăn hơn nam giới về các loại tri thức và kỹ xảo cơ giới.

- Nhu cầu tình dục ở nữ giới mang tính toàn vẹn hơn nam ở nhiều mặt: trí tuệ, phẩm chất, sự hấp dẫn của thân thể ...

Thế nhưng, sự khác biệt này chỉ mang tính chất tương đối dù là có cơ sở thực tế vì sự biểu hiện những đặc điểm ấy cũng không hoàn toàn chân thực và toàn diện. Những đặc điểm đặc trưng của giới tính là điều vô cùng cần thiết ở mỗi con người, tuy nhiên, muốn có được những đặc điểm đặc trưng ấy không phải là dễ dàng mà đòi hỏi bản thân mỗi người phải trải qua những yêu cầu nhất định, trong đó việc tiếp thu những nội dung giáo dục giới tính là điều hết sức cần thiết.

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) nhận thức và thái độ về giới tính của học sinh lớp 9, tỉnh bạc liêu (Trang 46 - 48)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(107 trang)