1.4. Đặc điểm tâm lý tuổi thiếu niên
1.4.4. Giao tiếp của thiếu niên với bạn bè
- Giao tiếp của thiếu niên với bạn cùng giới: hoạt động giao tiếp mang tính chất cá nhân thân tình là hoạt động chủ đạo ở lứa tuổi này. Nhu cầu kết bạn tâm tình, nguyện vọng hòa mình vào tập thể, tìm một chỗ đứng trong lòng tập thể là một cấu tạo tâm lý mới đặc trưng trong nhân cách thiếu niên. Lý Minh Tiên và Nguyễn
Thị Tứ, Giáo trình Tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạm, Nxb Đại học Sư phạm TP.HCM, 2012 – tr. 62.
Cơ sở để các em thực hiện việc kết bạn trong giai đoạn này là tìm kiếm những bạn bè cùng sở thích, cùng hứng thú, có những hoạt động chung.
Các em kết bạn và giao tiếp dựa trên cơ sở bộ luật tình bạn, với những nguyên tắc tôn trọng, thẳng thắn, hiểu biết, tin cậy, trung thành, giữ bí mật cho nhau, với tiêu chí “chia sẻ ngọt bùi, sống chết có nhau”. Các em lý tưởng hóa tình bạn của mình, nên nếu có sự bất đồng trong quan điểm sẽ dẫn đến việc chia rẽ.
- Giao tiếp với bạn khác giới: quá trình dậy thì đã làm xuất hiện ở các em những rung động đơn phương, những cảm xúc mới lạ đối với bạn bè khác giới. Giai đoạn này các em bắt đầu quan tâm lẫn nhau, bắt đầu trau chuốt bản thân mình để thu hút được sự quan tâm của người bạn khác giới. Những rung cảm này nhanh chóng được quên đi khi có một đối tượng mới xuất hiện.
Lứa tuổi học sinh lớp 9 thuộc giai đoạn cuối tuổi thiếu niên, trong mối quan hệ của các em bắt đầu xuất hiện những nhóm bạn có cả nam và nữ chơi chung với nhau. Nổi trội lên trong đó sẽ xuất hiện tình bạn thân thiết giữa bạn trai và bạn gái, đó là những rung cảm giới tính đầu đời, các em không muốn ai biết đến mối quan hệ này nên luôn cố gắng để giấu kín. Đây là kiểu quan hệ “yêu đương – bạn bè” ở mức độ thấp.