chế NST xỏc định giới tớnh : - GV treo tranh phúng to H.12.2 Sgk cho HS quan sỏt và yờu cầu cỏc em tỡm hiểu Sgk để trả lời cỏc cõu hỏi sau:
Cú mấy loại trứng và tinh trựng được tạo ra qua giảm phõn ?
Sự thụ tinh giữa cỏc loại tinh trựng mang NST giới tớnh nào với trứng để tạo hợp tử phỏt triển thành con trai hay con gỏi ?
Tại sao tỉ lệ con trai và con gỏi sơ sinh là xấp xỉ 1 : 1 ? - GV lưu ý HS : Trờn hỡnh vẽ cho thấy , cú sự khỏc nhau giữa người bố và người mẹ trong quỏ trỡnh phỏt sinh giao tử .
Do đặc điểm cấu tạo và hoạt động sinh lớ của nam và nữ cú điểm khỏc nhau , nờn tỉ lệ nam : nữ ở cỏc lứa tuổi khỏc nhau cũng cú điểm khỏc nhau. * Hoạt động 3 : Tỡm hiểu về cỏc yếu tố ảnh hưởng đến sự phõn hoỏ giới tớnh : - GV yờu cầu HS đọc Sgk để trả lời cõu hỏi :
- HS quan sỏt tranh , tỡm hiểu Sgk , cử đại diện trả lời .
- Đại diện một vài nhúm HS trỡnh bày kết quả thảo luận của nhúm . Cỏc nhúm khỏc bổ sung và dưới sự hướng dẫn của GV . - HS tham khảo Sgk . xỏc định giới tớnh : - Sự phõn li của cặp NST giới tớnh trong quỏ trỡnh phỏt sinh giao tử và được tổ hợp lại qua quỏ trỡnh thụ tinh .
- Qua giảm phõn , ở người mẹ chỉ cho ra một loại NST giới tớnh X , cũn ở người bố thỡ cho ra hai loại NST gới tớnh là X và Y . III . Cỏc yếu tố ảnh hưởng đến sự phõn hoỏ giới tớnh : Sự phõn hoỏ giới tớnh cũn chịu ảnh hưởng của những nhõn tố nào ?
Tại sao người ta điều chỉnh được tỉ lệ đực : cỏi ở vật nuụi ? - Một vài HS ( do GV chỉ định ) phỏt biểu ý kiến , cỏc em khỏc bổ sung . - Dưới sự hướng dẫn của GV , cả lớp chọn ra được ý kiến đỳng . - Nhõn tố mụi trường bờn trong và bờn ngoài ứng dụng di truyền giới tớnh vào cỏc lĩnh vực sản xuất , đặc biệt là việc điều khiển tỉ lệ đực : cỏi trong lĩnh vực chăn nuụi .