- Tìm hiểu câc phong tục, tập quân của dđn tộc ta thể hiện tình cảm kính giă yíu trẻ III CÂC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC:
2. Băi mới: *Giới thiệu băi: Luyện tập chung.
* Hướng dẫn luyện tập.
- Gọi học sinh đọc yíu cầu băi 1. - Cho học sinh lăm việc câ nhđn. - Theo dõi gợi ý lăm băi.
Nhận xĩt, sửa sai.
Băi2: Cho học sinh thảo luận câch lăm theo nhóm băn rồi từng câ nhđn lăm băi.
- Cho 2 học sinh lăm văo bảng phụ rồi lín trình băy - Giâo viín sửa chữa
- Nhận xĩt, sửa sai.
Băi 3b: Cho học sinh đọc đề.
- Cho học sinh thảo luận theo nhóm. - Cho học sinh lín bảng lăm.
Nhận xĩt.
Băi 4: Gọi học sinh đọc đề
- Yíu cầu học sinh trao đổi tìm hiểu đề, câch lăm theo nhóm rồi từng câ nhđn lăm băi văo vở.
- Theo giõi giúp đỡ học sinh yếu vă chấm điểm - Sửa băi
3.Củng cố: Cho học sinh chơi trò chơi : ” Ai nhanh
hơn “.
4. Dặn dò: Về học băi vălăm băi văo vở băi tập,
chuẩn bị băi sau. - Nhận xĩt tiết học.
- Học sinh lần lượt. ………..
- 1 học sinh đọc .
- Cả lớp lăm băi văo vở, 2 học sinh lín bảng lăm.
- Theo dõi nhận xĩt, đổi chĩo vở kiểm tra.
- Theo dõi nhận xĩt sửa sai. - Học sinh thảo luận nhóm băn.
- Đại diện học sinh trình băy trín bảng - 1 học sinh đọc yíu cầu băi.
- Theo dõi vă thực hiện theo yíu cầu. - 1 học sinh lín bảng lăm, lớp theo dõi nhận xĩt sửa sai.
- Theo dõi vă thực hiện.
- Học sinh chơi tính nhẩm nhđn một số thập phđn với 0,1;0,01; 0,001…
Khoa học
NHÔMI. MỤC TIÍU: I. MỤC TIÍU:
Sau băi học, học sinh biết:
• Quan sât vă nhận biết một số tính chất của nhôm.
• Níu được một số dụng cụ, mây móc, đồ dùng được lăm bằng nhôm vă câch bảo quản đồ dùng bằng nhôm hoặc hợp kim của nhôm có trong gia đình.
• Giâo dục câc em biết câch giữ gìn đồ dùng trong gia đình.
II. CHUẨN BỊ: -1 số thìa vă đồ dùng bằng nhôm. III. CÂC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC:
Hoạt động của giâo viín Hoạt động của học sinh