III. CÂC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HOCÏ
2. Băi mới: *Giới thiệu băi: Thă hi sinh tất cả chứ không
chịu mất nước.
*Hoạt động 1: Trao đổi theo cặp rồi trả lời. - Giâo viín níu lần lượt:
- Tại sao ta phải tiến hănh khâng chiến toăn quốc?
- Lời kíu gọi toăn quốc khâng chiến của Hồ Chí Minh thể hiện điều gì?
- Thuật lại cuộc chiến đấu của quđn vă dđn thủ đô Hă Nội.
- Ở câc địa phương, nhđn dđn đê khâng chiến với tinh thần như thế năo?
- 2 học sinh lần lượt. ………
- Học sinh quan sât sâch giâo khoa vă suy nghĩ cuả mình trao dổi vớibạn bín cạnh rồi trả lời, theo dõi nhận xĩt, bổ sung.
- Để bảo vệ nền đọc lập, nhđn dđn ta phải lăm gì?
- Trung ương Đảng quyết định phât động toăn quốc khâng chiến văo ngăy, thâng, năm năo?
* Giâo viín chốt ý: đưa bảng thống kí sự kiện để học sinh tìm hiểu nguyín nhđn vì sao nhđn dđn ta tiến hănh khâng chiến toăn quốc.
*Hoạt động 2: Lăm việc theo nhóm
- Lời kíu gọi của Bâc Hồ thể hiện điều gì?
- Tinh thần quyết tử cho Tổ quốc quyết sinh của quđn dđn Hă Nội thể hiện như thế năo?
- Đồng băo cả nước đê thể hiện tình thần khâng chiến ra sao?
- Vì sao quđn dđn ta có tinh thần quyết tđm như vậy? * Giâo viín chốt ý .
- Cho học sinh đọc ghi nhớ sâch giâo khoa trang 29.
3. Củng cố: - Em có suy nghĩ gì khi học băi năy?
4. Dặn dò: - Về học băi vă chuẩn bị băi “Thu – Đông
1947”
- Nhận xĩt tiết học.
- Theo dõi vă nhắc lại.
- Học sinh đọc sâch giâo khoa tìm hiểu theo nhóm.
- Đại diện nhóm trình băy - 2 học sinh lần lượt đọc. - Văi học sinh lần lượt trả lời.
Toân
LUYỆN TẬP CHUNGI. MỤC TIÍU: I. MỤC TIÍU:
• Củng cố về phĩp cộng, phĩp trừ, phĩp nhđn số thập phđn, biết nhđn một tổng hai số thập phđn với một số thập phđn.
• Kĩ năng: tính toân thănh thạo câc phĩp tính cộng, trừ, nhđn số thập phđn. • Giâo dục học sinh tính cẩn thận, hệ thống hoâ được kiến thức.
II. CHUẨN BỊ:
III. CÂC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC:
Hoạt động của giâo viín Hoạt động của học sinh
1.Băi cũ: Tính : 12.6 × 3.05 5.34 × 7.8
- Muốn nhđn một số thập phđn với một số thập phđn ta lăm như thế năo?
2.Băi mới: *Giới thiệu băi: Luyện tập chung.
Băi1 : Đặt tính rồi tính.
- Gọi học sinh níu yíu cđu đề, câch lăm rồi từng câ nhđn tự lăm băi văo vở, 1 học sinh lăm bảng phụ.
- Sửa băi.
Băi2: Lăm miệng.
- Yíu cầu học sinh níu quy tắc nhđn nhẩm một số thập phđn với 10; 100; 1000 … , nhđn nhẩm với 0.1; 0.01; 0.001 …
Băi 3:- Cho học sinh thảo luận nhóm tìm hiểu đề ồi từng câ nhđn lăm băi văo vở, 1 học sinh lăm
- 2 học sinh lín bảng. ……….
- Lần lượt học sinh trả lời.
- Học sinh đọc băi 1.
-1,2 học sinh níu, cả lớp lăm băi.
- Học sinh lăm bảng phụ trình băy kết quả, lớp theo dõi nhận xĩt sửa sai.
- 1-3 học sinh phât biểu quy tắc, lần lượt níu kết quả băi tập.
- Học sinh khâ, giỏi lăm băi, 1 học sinh lăm trín bảng phụ.
bảng phụ.
- Giâo viín theo dõi chấm điểm. - Sửa băi.
Băi 4:- Cho học sinh thảo luận nhóm. - Đại diện nhóm lín trình băy
- Sửa băi.
3.Củng cố: Gọi học sinh nhắc lại câc nội dung
vừa luyện tập.
4. Dặn dò: Về ôn lạibăi vă lăm băi văo vở băi
tập, chuẩn bị băi sau. - Nhận xĩt tiết học.
- Học sinh lăm bảng phụ trình băy kết quả, lớp nhận xĩt – bổ sung.
- Theo dõi vă thực hiện theo yíu cầu. - Đại diện 1 nhóm trình băy.
- Nhận xĩt rút ra kết luận. - Lần lượt học sinh níu. - Chú ý theo dõi.
Đạo đức
KÍNH GIAØ YÍU TRẺ (t2 ) I. MỤC TIÍU:
• Học sinh hiểu: - Trẻ em có quyền được gia đình vă cả xê hội quan tđm, chăm sóc, biết thực hiện câc hănh vi biểu hiện sự tôn trọng, lễ phĩp, giúp đỡ người giă, nhường nhịn em nhỏ. Cần tôn trọng người giă vì người giă có nhiều kinh nghiệm sống, đê đóng góp nhiều cho xê hội.
• Học sinh níu được những hănh vi, việc lăm phù hợp với lứa tuổi thể hiện sự kính trong người giă, yíu thương trẻ nhỏ.
• Có thâi độ ă hănh vi thể hiện sự kính trọng, lễ phĩp người giă, nhường nhịn em nhỏ.
II. CHUẨN BỊ: