- Bâo câo kết quả tự đânh giâ 1 học sinh níu
1. Băi cũ: HIV lđy truyền qua những đường năo?
- Níu những câch phòng chống lđy nhiểm HIV? - Giâo viín nhận xĩt băi cũ.
2.Băi mới: *Giới thiệu băi: Phòng trânh bị xđm hại.
*Hoạt động 1: Xâc định câc biểu hiện của việc trẻ em bị
xđm hại về thđn thể, tinh thần.
Bước 1:Yíu cầu quan sât hình 1, 2, 3/38 sâch giâo khoa vă trả lời cđu hỏi?
Bước 2:- Giâo viín chốt lại ý chính.
*Hoạt động 2: Níu câc quy tắc an toăn câ nhđn.
Bước 1: câc nhóm cùng thảo luận cđu hỏi:
- Nếu văo tình huống như hình 3 em sẽ ứng xử thế năo? - Giâo viín yíu cầu câc nhóm đọc phần hướng dẫn thực hănh trong sâch giâo khoa.
- 2 học sinh lần lượt trả lời. …………. …………..
- Nhóm trưởng điều khiển câc bạn quan sât câc hình 1, 2, 3 vă trả lời câc cđu hỏi.
- Câc nhóm trình băy vă bổ sung
- Học sinh thảo luận - Câc nhóm lín trình băy. - Nhóm khâc bổ sung
Bước 2: Lăm việc cả lớp
- Giâo viín tóm tắt câc ý kiến của học sinh - Giâo viín chốt: Một số quy tắc an toăn câ nhđn.
*Hoạt động 3: Tìm hướng giải quyết khi bị xđm phạm.
- Giâo viín yíu cầu câc em vẽ băn tay của mình với câc ngón xòe ra trín giấy A4.
- Giâo viín gọi một văi em nói về “băn tay tin cậy” của mình cho cả lớp nghe
- Giâo viín chốt: Xung quanh có thể có nhũng người tin cậy, luôn sẵn săng giúp đỡ ta trong lúc khó khăn. Chúng ta có thể chia sẻ tđm sự để tìm chỗ hỗ trợ, giúp đỡ khi gặp những chuyện lo lắng, sợ hêi, khó nói.
3.Củng cố:- Những trường hợp năo gọi lă bị xđm hại?
- Khi bị xđm hại ta cần lăm gì?
4. Dặn dò: Về nhă học băi vă vận dụng văo thực tiễn.
- Chuẩn bị băi: Phòng trânh tai nạn giao thông. Nhận xĩt tiết học.
- Học sinh nhắc lại
- Học sinh theo dõi vă vẽ lín giấy. - Học sinh đổi giấy cho nhau tham khảo.
- Học sinh lắng nghe bổ sung ý cho bạn.
- 2 học sinh lần lượt trả lời
Chính tả(nhớ - viết )
TIẾNG ĐAØN BA-LA-LAI-CA TRÍN SÔNG ĐAØI. MỤC TIÍU: I. MỤC TIÍU:
• Rỉn cho học sinh trình băy đúng thể thơ vă dòng thơ theo thể thơ tự do. Luyện viết đúng những từ ngữ có đm đầu l/ n hoặc đm cuối n/ ng dễ lẫn.
• Giúp học sinh nhớ vă viết đúng băi “Tiếng đăn Ba-la-lai-ca trín sông đă”. • Giâo dục học sinh ý thức rỉn chữ, giữ vở.
II. CHUẨN BỊ :
- Giâo viín: Giấy A 4, bút viết bảng. - Học sinh: Vở, bảng con.
III. CÂC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC:
Hoạt động của giâo viín Hoạt động của học sinh