tập huấn chuyên ngành: công tác Tài chính, công tác Thư viện, Ytế trường học, công tác Văn thư lưu trữ…Trong các buổi sinh hoạt tổ, các nhân viên đều được dành thời gian tìm kiếm thông tin trên mạng internet để giúp cho hoạt động chuyên môn.[ H2.2.03.24 - Các quyết định cử nhân viên tham dự tập huấn chuyên môn nghiệp vụ]; [H1.1.08.91- Danh sách cán bộ giáo viên tham gia tập huấn].
- Kết quả đánh giá cán bộ công chức cuối năm 2008-2009: 12 đ/c tổ Văn phòng đều hoàn thành tốt nhiệm vụ [H1.1.04.50- Biên bản tham giá đánh giá xếp loại của tổ viên].
- Quy chế chi tiêu nội bộ hàng năm được xây dựng trên cơ sở văn bản chỉ đạo của Liên ngành Tài chính – Giáo dục và lấy ý kiến đóng góp của các thành viên trong trường. Nội dung đó bao trùm toàn bộ những định hướng ngân sách và những quy định cụ thể về chế độ chính sách được áp dụng phù hợp với thực tế đơn vị. Ngoài những quy định về chế độ lương và phụ cấp nhân viên còn được hưởng các khoản thu nhập thêm: bồi dưỡng lao động… [H2.2.03.30- Quy chế chi tiêu nội bộ].
- So với các trường trong thành phố, tổ Văn phòng nhà trường có ưu thế về số lượng, chủng loại, tuổi trẻ và năng lực công tác.
- Tổ Văn phòng và nhân viên Bảo vệ đều là người địa phương. Có đ/c nhà chỉ cách trường 5 m.
- Đội ngũ nhân viên có ý thức tự học tự bồi dưỡng tốt. - Khả năng tiếp thu nhanh.
- Có một đ/c bảo vệ có kiến thức về điện nước và thực hành kỹ năng sử dụng đồ điện thành thạo.
- Chế độ chính sách đối với nhân viên được thực hiện đúng quy định theo các văn bản chỉ đạo hiện hành và các hợp đồng đã ký của UBND huyện.
2.3.3. Điểm yếu:
- Trường có khuôn viên rộng và hệ thống cơ sở vật chất khá đầy đủ nhưng nhân viên Bảo vệ có hai người, mỗi người phụ trách 1 cơ sở.
- Một số khoản phụ cấp theo Quy chế chi tiêu nội bộ còn thực hiện chậm.
2.3.4. Kế hoạch cải tiến chất lượng:
- Phát động phong trào tự học tự bồi dưỡng để đội ngũ nhân viên tự khắc phục những điểm yếu của mình.