1. Đề bài: Chi Đồn tổ chức hội thảo với chủ đề:Thanh niên học sinh làm gì để gĩp phần giảm thiểu Thanh niên học sinh làm gì để gĩp phần giảm thiểu tai nạn giao thơng. Anh (chị) hãy phát biểu ý kiến đĩng gĩp cho hội thảo.
* Nội dung cần đạt:
-Những hậu quả nghiêm trọng của tai nạn giap thơng đối với cuộc sống con ngời.
- Nguyên nhân gây ra tai nạn giao thơng.
- Tuyên truyền ý thức tự giác chấp hành luật giao thơng cho mọi ngời.
- Tăng cờng cơng tác giáo dục về luật an tồn giao thơng trong nhà trờng.
2. Các bớc chuẩn bị phát biểu:
- Xác định đúng nội dung cần phát biểu. + Chủ đề buổi hội thảo.
+ Những nội dung chính của chủ đề. + Lựa chọn nội dung cần phát biểu. -Dự kiến đề cơng cần phát biểu:
+Mở đầu: Giới thiệu chủ đề phát biểu. + Nội dung phát biểu:
+ Kết thúc: khái quát lại nội dung đã phát biểu.
3. Phát biểu ý kiến:
- Mở đầu lời phát biểu phải hớng vào ngời ngheđa ra đợc cái mới lạ, cái riêng của mình về vấn đề song phải phù hợp với nội dung chủ đề phát biểu để lơi cuốn sự chú ý của ngời nghe.
- Trình bày nội dung phát biểu theo đề cơng đã dự kiến, tránh lan man xa đề, lạc đề.
Giáo viên định hớng hoặc để học sinh tự xác định những ý chính cần cĩ trong bài phát biểu.
Giáo viên hớng dẫn học sinh xác định quan điểm, ý kiến đúng về hạnh phúc và phát biểu để bảo vệ quan điểm đĩ.
Giáo viên hớng dẫn gợi ý để học sinh trình bày quan điểm của mình để xác định quan điểm đúng và phát biểu để báo vệ quan điểm đĩ.
Giáo viên cần yêu cầu học sinh tìm những ví dụ từ thực tế đời sống mà các em biêt về những tâm gơng tự vơn lên lập thân khơng phải do đợc học hành đến nơi đến chốn.
-Hoạt động 3: Tổng kết.
+Yêu cầu học sinh đọc kỹ ghi nhơ Sgk.
+Giáo viên yêu cầu một số chủ đề để học sinh phát biểu ý kiến trong điều kiện thích hợp với mỗi học sinh.
những ví dụ minh hoạ cần thiết.
- Trong quá trình phát biểucần lu ý điều khiển thái độ cử chỉ giọng nĩi theo phản ứng của ngời nghe.