+ Chúng em đê giúp câc bạn học sinh những vùng bị bêo lụt giấy bút, sâch vở vă nhiều đồ dùng học tập khâc. + Chúng em đê giúp câc bạn học sinh những vùng bị bêo lụt quần âo, giăy dĩp vă nhiều đồ dùng sinh hoạt khâc. + Chúng em đê giúp câc bạn học sinh những vùng bị bêo lụt quần âo, giăy dĩp vă nhiều đồ dùng học tập.
* Khi viết một cđu có kiểu kết hợp “A vă B khâc” thì A vă B phải cùng loại, trong đó B lă từ ngữ có nghĩa rộng, A lă từ ngữ có nghĩa hẹp.
b. Trong thanh niín nói chung vă trong bóng đâ nói riíng, niềm say mí lă nhđn tố quan trọng dẫn đến thănh công.
- Trong cđu không thể diễn đạt lă “thanh niín nói chung vă bóng đâ nói riíng” được, vì “thanh niín vă bóng đâ” thuộc hai loại khâc nhau cho nín không thể kết hợp với nhau như thế được.
- Sửa lại: + Trong thanh niín nói chung vă trong sinh
viín nói riíng, niềm say mí lă nhđn tố quan trọng dẫn đến thănh công.
+ Trong thể thao nói chung vă trong bóng đâ nói riíng, niềm say mí lă nhđn tố quan trọng dẫn đến thănh công.
* Khi viết một cđu có kiểu kết hợp “A nói chung vă b nói riíng” thì A phải lă từ ngữ có nghĩa rộng hơn từ ngữ B. c. “Lêo Hạc”, “Bước đường cùng” vă Ngô tất Tố đê giúp chúng ta hiểu sđu sắc thđn phận của người nông dđn Việt Nam trước Câch mạng thâng Tâm 1945.
Sửa lại: + “Lêo Hạc”, “Bước đường cùng” vă “Tắt
đỉn” đê giúp chúng ta hiểu sđu sắc thđn phận của người nông dđn Việt Nam trước Câch mạng thâng Tâm 1945. + Nam Cao, Nguyễn Công Hoan vă Ngô Tất Tố đê giúp chúng ta hiểu sđu sắc thđn phận của người nông dđn Việt Nam trước Câch mạng thâng Tâm 1945.
* Khi viết một kiểu cđu kết hợp “A, B vă C” (câc yếu tố có mối quan hệ đẳng lập với nhau) thì A B, C phải lă những từ ngữ thuộc cùng một trường từ vựng, biểu thị những khâi niệm thuộc cùng một phạm trù.
d. Em muốn trở thănh một người trí thức hay một bâc sĩ?
một thuỷ thủ?
+ Em muốn trở thănh một giâo viín hay một bâc sĩ?
* Cđu hỏi lựa chọn A hay thì A không bao hăm B vă ngược lại.
e. Băi thơ không chỉ hay về nghệ thuật mă còn sắc sảo về ngôn từ.
- Trong cđu, A ( nghệ thuật) bao hăm B ( ngôn từ), trong giâ trị nghệ thuật của một tâc phẩm văn học có giâ trị ngôn từ, vì vậy cđu năy sai.