b. Nội dung và cách thực hiện
3.4.2 Đổi mới nội dung tổ chức HĐGD NGLL a Mục tiêu của biện pháp
a. Mục tiêu của biện pháp
Nội dung của HĐGD NGLL rất phong phú và đa dạng, chúng phục vụ cho các mục tiêu giáo dục toàn diện, bổ sung và khắc phục những nhược điểm của hoạt động giáo dục trong giờ lên lớp. Nội dung chương trình HĐGD NGLL là nhằm phản ánh cuộc sống học tập, sinh hoạt và rèn luyện của học sinh trong nhà trường, gia đình và xã hội. Nội dung chương trình các HĐGD NGLL nhằm cập nhật những thông tin trong các lĩnh vực khác nhau của đời sống xã hội, đồng thời tạo cơ hội cho các em phát triển các khả năng của mình
trong các HĐGD NGLL. Do đó, hiệu trưởng cần đổi mới nội dung tổ chức HĐGD NGLL cho thắch hợp với giáo viên, học sinh và điều kiện cho phép của nhà trường, địa phương.
b. Nội dung và cách thực hiện
Nội dung:
Ớ Nội dung chương trình HĐGD NGLL được xây dựng trên cơ sở của yêu cầu về nội dung giáo dục THPT theo điều 28 Luật giáo dục có nêu: ỘGiáo dục THPT phải củng cố, phát triển những nội dung đã học ở trung học cơ sở, hoàn thành nội dung giáo dục phổ thông; ngoài nội dung chủ yếu nhằm đảm bảo chuẩn kiến thức phổ thông, cơ bản, toàn diện và hướng nghiệp cho mọi học sinh còn có nội dung nâng cao ở một số môn học để phát triển năng lực, đáp ứng nguyện vọng của học sinhỢ [5, trang 22].
Ớ Căn cứ vào yêu cầu về nội dung, chương trình của Bộ Giáo dục và Đào tạo nội dung HĐGD NGLL cấp THPT được chia theo 10 chủ đề hoạt động trong 12 tháng, đó là:
- Tháng 9: Thanh niên học tập, rèn luyện vì sự nghiệp CNH Ờ HĐH đất nước. - Tháng 10: Thanh niên với tình bạn, tình yêu và gia đình.
- Tháng 11: Thanh niên với truyền thống hiếu học và tôn sư trọng đạo. - Tháng 12: Thanh niên với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. - Tháng 1: Thanh niên với việc giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc. - Tháng 2: Thanh niên với lý tưởng cách mạng.
- Tháng 3: Thanh niên với vấn đề lập nghiệp.
- Tháng 4: Thanh niên với hòa bình, hữu nghị và hợp tác. - Tháng 5: Thanh niên với Bác Hồ
- Tháng 6R R-7-8: Mùa hè tình nguyện vì cuộc sống cộng đồng.
Ớ Ban chỉ đạo HĐGD NGLL và giáo viên phải nắm chắc nội dung hoạt động của từng chủ đề từng tháng, mỗi chủ đề có mục tiêu giáo dục riêng, từ mục tiêu đó định hướng giáo viên trong việc xây dựng nội dung cho hoạt động của chủ đề tháng.
Cách thực hiện:
- Từ nội dung hoạt động theo chủ đề hàng tháng, Ban chỉ đạo HĐGD NGLL định kỳ hàng tháng họp để bàn thống nhất nội dung tổ chức HĐGD NGLL phù hợp với đơn vị của mình, nên tắch hợp thêm một số nội dung cần thiết trong xã hội hiện nay mà giáo viên, học sinh, phụ huynh quan tâm để nội dung tổ chức thêm phần phong phú kắch thắch học sinh nhiệt tình tham gia.
- Từ nội dung chủ đề hoạt động từng tháng, Ban chỉ đạo HĐGD NGLL cần xây dựng kế hoạch hướng dẫn cụ thể, các nội dung cần tắch hợp vào, hướng dẫn thực hiện để giáo viên chủ động cụ thể hóa thành nội dung cho hoạt động của từng tuần, đảm bảo mối liên hệ chặt chẽ giữa các nội dung hoạt động từng tuần với nhau, giáo viên phải lựa chọn những hình thức hoạt động cho phù hợp với nội dung của tuần, của tháng. - Giáo viên các lớp có thể xây dựng kế hoạch triển khai HĐGD NGLL theo hình thức 1
tháng làm 1 lần.
- Sau mỗi chủ đề hàng tháng, GVCN và học sinh lớp phải có tổng kết xem nội dung tháng đó lớp mình đã triển khai đầy đủ chưa, phù hợp không, có phong phú, hấp dẫn học sinh tham gia chưa, cần thêm những nội dung gì?... Các ý kiến đóng góp này nộp về cho Ban chỉ đạo HĐGD NGLL để Ban chỉ đạo có hướng điều chỉnh thắch hợp cho chủ đề tháng tiếp theo.