- Cán bộ, giáo viên trong trờng:
3.1.2.2. Tổ chức và chỉ đạo thực hiện
Trên cơ sở thực tế của trờng và địa phơng mình, Hiệu trởng đối chiếu tiêu chuẩn cơ sở vật chất của trờng chuẩn quốc gia, từ đó có kế hoạch cụ thể và những bớc đi phù hợp với thực tế của trờng và khả năng của địa phơng, nhng hiệu trởng cần thực hiện một số biện pháp sau:
- Tham mu để đảm bảo đủ khuôn viên, diện tích nhà trờng theo yêu cầu. Khuôn viên nhà trờng phải có đủ tính pháp lý (có giấy chứng nhận quyền sử dụng đất).
- Có mặt bằng quy hoạch tổng thể về nhà trờng ổn định trong thời gian dài. Từ đó có kế hoạch cụ thể tham mu với địa phơng cái gì cần thiết xây dựng, mua sắm trớc, cái gì xây dựng, mua sắm sau.
- Phải xác định đợc phần việc nào là địa phơng làm, phần việc nào là nhà tr- ờng, cha mẹ học sinh làm để cùng phối hợp với địa phơng trong việc xây dựng mua sắm cơ sở vật chất cho nhà trờng.
- Chú ý xây dựng cảnh quan s phạm, bồn hoa cây cảnh, trang trí lớp học, văn phòng, phòng hội đồng nhà trờng, các công trình khác nh khu vệ sinh, nớc sạch tất cả các nơi đều có ý nghĩa giáo dục học sinh.…
- Cuối mỗi năm học, Hiệu trởng phải có kế hoạch tham mu cho địa phơng về xây dựng cơ sở vật chất, bổ sung thiết bị đồ dùng cho năm học sau để trong dịp hè địa phơng kịp thời bổ sung trớc khi bớc vào năm học.
- Huy động mọi nguồn lực, động viên mọi cấp, mọi ngành, mọi đoàn thể và cá nhân tham gia đóng góp xây dựng cơ sở vật chất, làm sạch đẹp trờng lớp. Đặc biệt cần phát huy nội lực của trờng đó là đội ngũ thầy cô giáo và học sinh trong việc xây dựng cảnh quan s phạm nhà trờng, trong việc tự làm đồ dùng dạy học.
- Chỉ đạo sử dụng có hiệu quả các thiết bị đồ dùng đã mua sắm, tránh lãng phí, trng cầu ý kiến của cán bộ GV trong việc mua sắm, bổ sung thiết bị đồ dùng cho phù hợp.
- Hiệu trởng phải thờng xuyên quan sát, kiểm tra tỉ mỉ mọi nơi trong khu vực trờng để có kế hoạch xử lý kịp thời những h hỏng, mất mát…
- Tham mu với chính quyền địa phơng, tổ chức cuộc họp giữa lãnh đạo địa phơng, lãnh đạo trờng và phòng GD để bàn các biện pháp tổ chức xây dựng tr- ờng chuẩn quốc gia. Trong cuộc họp đó, lãnh đạo trờng phải chủ động nêu
những vấn đề cần tập trung xây dựng để đạt chuẩn và đề xuất giải pháp thực hiện để các đại biểu tham gia xây dựng.
- Hiệu trởng phải có quy hoạch tổng thể về khuôn viên nhà trờng. Phải quy hoạch hợp lý đâu là khu học tập của học sinh, đâu là khu làm việc của cán bộ, GV, đâu là sân chơi, bãi tập, đâu là bồn hoa, cây cảnh, thảm cỏ, cây bóng mát và khu vệ sinh…
- Có kế hoạch cụ thể về thời gian xây dựng, trồng cây, chăm sóc và bảo vệ cây trồng. Phân công trách nhiệm cụ thể cho từng ngời, từng tổ chức phụ trách việc chăm sóc và bảo vệ cảnh quan s phạm.
- Tổ chức phong trào thi đua trong các tổ chức của nhà trờng về xây dựng cảnh quan s phạm. Đặc biệt cần giao cho Đội chăm sóc bồn hoa cây cảnh, các phòng học, giao cho từng chi đội từng phần việc cụ thể để đánh giá thi đua.
- Hàng tuần cần có lịch cụ thể về chăm sóc cảnh quan nhà trờng và tổng vệ sinh khu vực trờng.