. Sử dụn gở câu đứng sau các từ ngữ biểu thị quan hệ
Tiết chương trình : 110 LUYỆN TẬP LIÊN KẾT CÂU VÀ LIÊN KẾT ĐOẠN VĂN
Ngày dạy :
I. Mục tiêu bài học: Giúp HS1. Kiến thức : 1. Kiến thức :
-Thơng qua hệ thống bài tập luyện tập năng lực nhận diện, phân tích và viết đoạn văn cĩ sử dụng các phép liên kết.
3. Thái độ :
II. Chuẩn bị :
Giáo viên : SGK, giáo án, tài liệu tham khảo, đồ dùng dạy học. Học sinh : SGK, bài học, bài soạn.
III. Các họat động trên lớp :
1. Ổn định : sĩ số. 2.Kiểm tra bài cũ : (5’)
-Nêu các phép liên kết đã học ? Cho ví dụ. 3.Bài mới :
TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ NỘI DUNG
10’
10’
-GV hướng dẫn hs làm các bài tập SGK.
1).Chỉ ra các phép liên kết câu và liên kết đoạn văn trong các trường hợp a, b, c, d.
2).Tìm hai câu dưới đây những cặp từ ngữ trái nghĩa, phân biệt đặc điểm của thời gian vật lí và đặc điểm của thời gian tâm lí giúp cho hai câu ấy liên kết chặt chẽ với nhau.
-Đọc và trả lời câu hỏi ở bài tập 1.
-Đọc và trả lời câu hỏi ở bài tập 2.
* Bài tập 1 : Các phép liên kết câu và liên kết đoạn văn :
a). “Trường học” – trường học -> phép lặp (liên kết câu).
- “Như thế” thay thế cho câu cuối ở đoạn trước (liên kết đoạn).
b).Phép liên kết câu và liên kết đoạn : -Văn nghệ : văn nghệ -> phép lặp (liên kết câu). -Sự sống – sự sống; văn nghệ – văn nghệ -> phép lặp (liên kết đoạn). c).Phép liên kết :
-Thời gian – thời gian – thời gian; con người – con người – con người -> phép lặp. d).Phép liên kết câu.
-Yếu đuối – mạnh, hiền lành – ác (trái nghĩa).
* Bài tập 2 : Các cặp từ trái nghĩa theo yêu cầu của đề bài.
-Thời gian vật lí – thời gian tâm lí. -Vơ hình – hữu hình. -Giá lạnh – nĩng bỏng. -Thẳng tấp – hình trịn. -Đều đặn – lúc nhanh, lúc chậm.
8’
7’
3).Hãy chỉ ra các lỗi về liên kết nội dung trong những đoạn trích sau và nêu cách sữa chữa các lỗi ấy.
4).Chỉ ra và nêu cách sữa các lỗi liên kết hình thức trong những đoạn trích dưới đây.
-Đọc và trả lời câu hỏi ở bài tập 3.
-Đoạn văn chữa lại : “Cắm đi một mình trong đêm. Trận địa đại đội 2 của anh ….. dịng sơng. Anh chợt nhớ hồi đầu mùa lạc hai bố con anh ….. mặt trận.Bây giờ, mùa thu hoạch ….. vào chặng cuối”.
-Từ ngữ chỉ thời gian : “Suốt hai mươi năm anh ốm nặng” chị làm quần quật …. Hết.
-Đọc và trả lời câu hỏi ở bài tập 4.
* Bài tập 3 : Các lỗi liên kết về nội dung vá cách chữa. a).Các câu khơng phục vụ chủ đề chung của đoạn văn. -Cách chữa : thêm một số từ ngữ hoặc câu để thiết lập liên kết chủ đề giữa các câu trong đoạn như sau :
+ Ở hai câu thêm từ : “của anh” sau đại đội 2.
+ Ở câu 3 thêm câu : “Anh chợt nhớ hồi đầu mùa lạc” ở câu 3; thêm từ “anh” sau hao bố con.
+ Ở câu 4 thêm từ : “bay giờ” ở đầu câu.
b).Lỗi : trật tự các sự việc nêu trong các câu khơng hợp lí.
-Chữa : Thêm trạng ngữ chỉ thời gian vào đầu câu 2 để làm rõ mối quan hệ thời gian giữa các sự kiện.
* Bài tập 4 : Các lỗi liên kết về hình thức và cách chữa. a).Lỗi : dùng từ ở câu 2 và câu 3 khơng thống nhất. -Chữa : Thay đại từ nĩ bằng đại từ chúng.
b).Lỗi : Từ văn phịng và từ hội trường khơng cùng nghĩa với nhau trong trường hợp này.
-Chữa : Thay từ hội trường ở câu 2 bằng từ văn phịng. 4. Củng cố : Nhắc lại các phép liên kết. (4’)