giống câu hỏi mở. Phần trả lời đã ghi sẵn các ý để người trả lời lựa chọn. Tuỳ theo tính chất câu hỏi, chỉđược chọn 1 trong sốđó (như chọn 1 mức yêu thích) hay có thể chọn nhiều hơn một (như chọn một số nguyên nhân trong danh sách các nguyên nhân).
Đôi khi muốn được thêm thông tin, hoặc người nghiên cứu cho rằng các ý
đưa ra chưa đủ thì sau các ý chọn người nghiên cứu ghi thêm dòng “các ý khác” và để vài dòng trống cho người trả lời.
Ví dụ 1 : Bạn hãy tựđánh giá khả năng sử dụng ngôn ngữ của bạn ? a) Rất tốt.
b) Khá tốt.
c) Không tốt, không xấu (trung bình). d) Không được tốt lắm.
e) Hoàn toàn không tốt.
Ví dụ 2 : Theo bạn, những nguyên nhân nào sau đây là chủ yếu gây ra tình trạng học sinh tiểu học học kém ?
a) Học sinh không tập trung chú ý trong giờ học.
b) Thầy (cô) giáo không bao quát lớp học lúc giảng bài. c) Thầy (cô) giáo quá hiền, ít răn đe, trách phạt học sinh. d) Học sinh không có đủ sách giáo khoa.
e) Học sinh không học bài, làm bài tập ở nhà. f) Cha mẹ ít quan tâm kiểm soát con cái học ở nhà. g) Thiếu giáo cụ trực quan dùng cho các tiết giảng. h) Học sinh bị mất căn bản kiến thức từ lớp dưới. i) Phương pháp dạy thúc đẩy học sinh học tủ, học vẹt. j) Những nguyên nhân khác (xin ghi ra bên dưới).
...
Bạn cần biết một thực tế là, qua xử lí nhiều bản bút vấn, người ta thấy những phần trả lời mở trong bản bút vấn ít khi được tất cả người trả lời quan tâm điền
đầy đủ. Họ thường bỏ trống. Có lúc những ý trả lời không sát với phần câu hỏi. Vì vậy nên có sự cân nhắc khi dùng các câu hỏi mở. Trường hợp cần phải dùng thì nên có giải thích rõ ý và khuyến khích người trả lời điền đầy đủ.
Trong nhiệm vụ 2.2 bạn có thể liệt kê các môn học mà bạn đang quan tâm và chọn ba hay năm mức độ yêu thích. Câu hỏi có thể như bảng dưới đây:
Câu 1: Hãy cho biết mức độ yêu thích của em đối với các môn học. Khi trả lời, em hãy đọc tên từng môn học và đánh dấu X vào ô chỉđúng mức sở thích của em. Mức độ yêu thích Số TT MÔN HỌC Rất thích Thích Bình thường Chán Rất chán 1 Toán 2 Tiếng Việt 3 Tự nhiên - Xã hội 4 Đạo đức 5 Kỹ thuật thủ công 6 Hát nhạc 7 Giáo dục sức khỏe