III. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: HS quan sát tranh SGK.2. Luyện đọc và tìm hiểu bài: 2. Luyện đọc và tìm hiểu bài:
a, Luyện đọc:
- 1 HS đọc bài – GV chia 4 đoạn.
- HS nối tiếp nhau đọc bài (HD luyện đọc, kết hợp cung cấp từ mới). - Luyện đọc theo cặp, 1 HS đọc toàn bài - GV đọc diễn cảm toàn bài.
b, Tìm hiểu bài:
- Đoạn 1: Tai nạn của hai người bột
* Kể lại tai nạn của hai người bột.
- Đoạn 2: Đất Nung cứu hai người bột
* Đất Nung đã làm gì khi thấy hai người bột gặp nạn?(Nhảy xuông vớt họ lên bờ..)
* Vì sao Đất Nung có thể nhảy xuống nước cứu hai người bột?(Vì đất nung đã được nung trong lửa, chịu đươc j nắng mưa, không sợ nước, ..)
* Theo em, câu nói cộc tuếch của Đất Nung có ý nghĩa gì?(Sự thông cảm…; Xem thường những người sông trong sung sướngko chịu được gian khổ…;Cần phải rèn luyện mới trở thành người có ích…)
* Truyện kể về Đất Nung là người như thế nào?
- Nội dung bài: Chú Đất Nung nhờ dám nung mình trong lửa đỏ đã trở thành
người hữu ích, chịu được nắng mưa, cứu sống hai người bột yếu đuối.
c, Đọc diễn cảm:
- 4 HS đọc theo phân vai.- Tìm giọng đọc - GV đọc, - Luyện đọc theo cặp, - Thi đọc diễn cảm đoạn 4.
IV. Củng cố,
* Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì? - GV nhận xét tiết học
V. Dặn dò:
TUẦN 1 5 Thứ hai ngày 14 tháng 12 năm 2009
Tập đọc: Tiết 29. CÁNH DIỀU TUỔI THƠ (146)
-Tạ Duy Anh -
A. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Đọc lưu loát, trôi chảy, diễn cảm toàn bài với giọng vui, tha thiết.
- Nội dung: Niềm vui sướng và những khát vọng tốt đẹp mà trò chơi thả diều mang lại cho lứa tuổi nhỏ.
B. ĐỒ DÙNG: Tranh minh hoạ SGK. Bảng phụ: đoạn 1. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: