III. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: HS quan sát tranh SGK.2. Luyện đọc và tìm hiểu bài: 2. Luyện đọc và tìm hiểu bài:
a, Luyện đọc:
- HS luyện đọc tên riêng nước ngoài- 1 em đọc phần giới thiêu in nghiêng trong SGK – GV chia 3 đoạn.(Đ1:Từ đầu…ta sẽ tống nó vào cái lò sưỏi này, Đ2:
Tiếp….Ở sau bức tra…anh trong nhà bác các-lô ạ, Đ3: còn lại)
- HS đọc nối tiếp (2 lượt) nhận xét sau mỗi lượt đọc. GV hướng dẫn xem tranh SGK để nhận biết mỗi nhân vật trong tranh. HS đọc chú giải
- Luyện đọc theo cặp, 1 HS đọc toàn bài - GV đọc diễn cảm toàn bài.
b, Tìm hiểu bài: HS đọc phần GThiệu và TLCH:
* Bu-ra-ti-nô cần moi bí mật gì ở lão Ba-ra-ba?
HS đọc thầm và thảo luận N4 để trả lời:
* Chú bé gỗ đã làm cách nào để buộc lão Ba-ra-ba phải nói ra điều bí mật? * Chú bé gỗ gặp điều gì nguy hiểm và đã thoát thân như thế nào?
* Những hình ảnh, chi tiết nào trong truyện em cho là ngộ nghĩnh và lý thú?
+Bu-ra-ti-nô chui vào chiếc bình bằng đất trên bàn ăn ngồi im thin thít
+Lão Ba-ra-ba uống rượu say ngồi hơ bộ râu dài…
* Truyện nói lên điều gì?
- Nội dung bài: Chú bé người gỗ Bu-ra-ti-nô thông minh đã biết dùng mưu để
chiến thắng kẻ ác đang tìm cách hại mình.
c, Đọc diễn cảm: - 4 HS đọc tiếp nối theo phân vai. GV đọc, luyện đọc theo cặp,
- Thi đọc diễn cảm đoạn Cáo lễ phép … hết bài.