- Trả lời câu hỏi SGK.
III. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: HS quan sát tranh. 2. Luyện đọc và tìm hiểu bài: 2. Luyện đọc và tìm hiểu bài:
a, Luyện đọc:
- 1 HS đọc bài. GV chia 2 đoạn.
- HS nối tiếp nhau đọc bài (HD luyện đọc, kết hợp cung cấp từ mới). - Luyện đọc theo cặp, 1 HS đọc toàn bài - GV đọc diễn cảm toàn bài.
b, Tìm hiểu bài:
- Đoạn 1: Số lượng hoa phượng rất lớn
* Em hiểu "đỏ rực" có nghĩa là như thế nào?
* Trong đoạn văn trên tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật gì để miêu tả số lượng hoa phượng? Dùng như vậy có gì hay?
- Đoạn 2: Vẻ đặc sắc của hoa phượng
* Tại sao tác giả lại gọi hoa phượng là "hoa học trò"?
* Hoa phượng nở gợi cho mỗi người học trò cảm giác gì? Vì sao? * Hoa phượng còn có gì đặc biệt làm ta náo nức?
* Tác giả dùng những giác quan nào để cảm nhận vẻ đẹp của lá phượng? * Màu hoa phượng thay đổi như thế nào theo thời gian?
* Nội dung bài: Hoa phượng là loài hoa đẹp nhất của tuổi học trò, gần gũi và
thân thiết nhất với học trò.
c, Đọc diễn cảm:
- 3 HS nối tiếp nhau đọc bài. HS phát hiện giọng đọc hay. - Luyện đọc đoạn 1.
- Luyện đọc theo cặp.
- Hướng dẫn đọc diễn cảm, thi đọc diễn cảm.
IV. Củng cố:
* Em có cảm giác như thế nào khi nhìn thấy hoa phượng?
V. Dặn dò:
- GV nhận xét tiết học. - Về nhà luyện đọc tiếp.
Tập đọc: (Tiết 46). KHÚC HÁT RU NHỮNG EM BÉ
LỚN TRÊN LƯNG MẸ (48)