- Trả lời câu hỏi SGK và nội dung bài đọc.
III. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: HS quan sát tranh và hỏi:
* Bức tranh vẽ cảnh gì?
* Nhìn bức tranh, em thấy cảnh quê hương như thế nào?. GV giới thiệu bài
2. Luyện đọc và tìm hiểu bài:
a, Luyện đọc:
- 1 HS đọc bài. GV chia 2 đoạn.
- HS nối tiếp nhau đọc bài (HD luyện đọc, kết hợp cung cấp từ mới). - Luyện đọc theo cặp, 1 HS đọc toàn bài
- GV đọc diễn cảm toàn bài: Giọng nhẹ nhàng, êm ả, xen lẫn sự ngạc nhiên. Thay đổi giọng linh hoạt, phù hợp từng đoạn. Nhấn giọng ở một số từ ngữ.
b, Tìm hiểu bài:
- HS đọc thầm, trao đổi và trả lời câu hỏi
Đoạn 1:Vẻ đẹp về hình dáng và màu sắc của chú chuồn chuồn nước
* Chú chuồn chuồn nước được miêu tả đẹp như thế nào?
* Chú chuồn chuồn nước được miêu tả đẹp nhờ biện pháp nghệ thuật nào? * Em thích hình ảnh so sánh nào? Vì sao?
Đoạn 2:Tình yêu quê hương, đất nước của tác giả khi tả cảnh đẹp làng quê
* Cách miêu tả chú chuồn chuồn có gì hay?
* Tình yêu quê hương, đất nước của tác giả thể hiện qua những câu văn nào? * Bài văn ca ngợi điều gì?
- Nội dung bài: Ca ngợi vẻ đẹp sinh động của chú chuồn chuồn nước, cảnh
đẹp của thiên nhiên đất nước theo cánh bay của chú chuồn chuồn, bộc lộ tình cảm của tác giả đối với quê hương, đất nước.
c, Đọc diễn cảm :
- 2 HS nối tiếp nhau đọc bài. HS phát hiện giọng đọc hay. - Luyện đọc đoạn 1. GV đọc, hướng dẫn HS đọc
- Luyện đọc theo cặp.
- Hướng dẫn đọc diễn cảm, thi đọc diễn cảm.