PHƯƠNG PHÁP PHỊNG CHỐNG NĨNG LẠNH

Một phần của tài liệu Bài soạn sinh 8 hki (Trang 97 - 99)

III. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: 1.Ổn định lớp

PHƯƠNG PHÁP PHỊNG CHỐNG NĨNG LẠNH

Mục tiêu: Học sinh biết cách phịng chống nĩng, lạnh trên cơ sở khoa học Cách tiến hành:

- Cho học sinh thảo luận trả lời các câu hỏi: + Chế độ ăn uống mùa hè và mùa đơng khác nhau như thế nào?

+ Vào mùa hè chúng ta cần phải làm gì để chống nĩng?

+ Để chống rét, chúng ta phải làm gì?

+ Vì sao nĩi: rèn luyện thân thể cũng là một biện pháp chống nĩng, lạnh?

+ Việc xây nhà ở, cơng sở… cần lưu ý những yếu tố nào để gĩp phần chống nĩng, lạnh?

+ Trồng cây xanh cĩ phải là một biện pháp chống nĩng khơng? Tại sao?

- Cho đại diện nhĩm trình bày, nhĩm khác nhận xét, bổ sung.

- Giáo viên tổng kết - Hỏi thêm:

+ Em đã cĩ những hình thức nào để tăng sức chịu đựng của cơ thể?

+ Hãy giải thích các câu sau:

- Các nhĩm đọc thơng tin SGK thảo luận trả lời + Mùa hè ăn những thức ăn mát, mùa đơng ăn những thức ăn ấm.

+ Mặc quần áo, phương tiện phù hợp + Giữ ấm cơ thể

+ Tăng sức chịu đựng của cơ thể + Thống mát vào mùa hè

Ấm áp vào mùa đơng

+ Phải, cây xanh cĩ tác dụng điều hồ khơng khí - Đại diện nhĩm trình bày, nhĩm khác nhận xét, bổ sung.

- Học sinh vận dụng kiến thức trả lời + Học sinh tự trả lời tùy theo thực tế + Học sinh giải thích

* “Trời nĩng chống khác, trời mát chống đĩi” ?

* “ Rét run cầm cập” ?

- Giáo viên tổng kết - 1-2 học sinh trả lời + 1-2 học sinh nhận xét

Tiểu kết:

- Rèn luyện thể dục thể thao hợp lý

- Nơi ở và nơi làm việc phải phù hợp cho mùa nĩng và mùa lạnh - Mùa hè: đội mũ nĩn khi đi đường, khi lao động

- Mùa đơng: giữ ấm chân, cổ, ngực

- Trồng nhiều cây xanh quanh nhà và nơi cơng cộng. 4. Tổng kết, đánh giá:

Câu 1: Chọn câu trả lời đúng nhất

1. Cơ thể tỏa nhiệt bằng con đường nào?

a. Hơ hấp b. Bài tiết

c. Qua da d. Cả a,b,c đều đúng

2. Nhiệt được sinh ra từ quá trình nào?

a. Đồng hĩa b. Vận động (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

c. Dị hĩa d. Cả a,b đúng

3. Hiện tượng xảy ra khi trời lạnh là gì?

a. Co mạch máu b. Sởn gai ốc, lơng dựng lên

c. Tốt mồ hơi d. Cả a,b đúng

Câu 2: Hãy nêu các biện pháp phịng chống nĩng, lạnh? 5. Dặn dị:

- Học bài

- Đọc mục ”Em cĩ biết”

- Đọc bài 35 “Ơn tập học kỳ I”.

+ Ơn lại các bài từ đầu năm học đến giờ. + Trả lời các câu hỏi tam giác SGK.

+ Trả lời các câu hỏi 1, 2, 3 SGK trang 112.

Tiết 35, Tuần 17 ƠN TẬP ♫♥♫ I. MỤC TIÊU:

1. Về kiến thức:

- Hệ thống hĩa kiến thức HKI.

- Nắm chắc các kiến thức cơ bản đã học.

- Vận dụg kiến thức đã học. - Khái quát hĩa.

- Hoạt động nhĩm.

II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:

1. Giáo viên: - Bảng phụ. 2. Học sinh: - SGK.

- Như dặn dị bài trước.

III. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC:

1. Ổn định lớp.

2. Kiểm tra bài cũ: kiểm tra bài soạn của học sinh.

3. Bài mới:

Vào bài: Để chuẩn bị cho đợt thi học kỳ 1 sắp tới chúng ta sẽ tiến hành ơn tập để hệ thống tất cả các kiến thức từ đầu năm học đến giờ.

Hoạt động dạy học:

Hoạt động 1

Một phần của tài liệu Bài soạn sinh 8 hki (Trang 97 - 99)