Củng cố, dặn dò.

Một phần của tài liệu giáo án văn 9 ( cả năm ) (Trang 64 - 65)

- Làm bài nghiêm túc- độc lập suy nghĩ. - Nộp bài đúng thời gian.

- Đọc kĩ đề bài trớc khi làm *********************************************** Ngày soạn. 8-11-2008. Tuần 12: Từ tiết 34-> 36. . Tiết 34. Đọc thờm Dọn về làng Nụng Quốc Chấn

A/ Mục tiờu b i hà ọc: Giỳp học sinh.

- Hiểu được những nột chớnh trong cuộc đời và sự nghiệp của Nông Quốc Chấn.

- Nắm đợc những nét chính về giá trị nội dung và nghệ thuật của tác phẩm.

B/ Phơng pháp: Thảo luận, đọc sáng tạo, gợi mở.C/ Phơng tiện: SGV, SGK, GA. C/ Phơng tiện: SGV, SGK, GA.

D/ Tiến trình dạy học:

1. Kiểm tra bài cũ: Làm bài tập 2 SBT. 2. Bài mới:

Hoạt động của Gv và HS Nội dung cần đạt

Hoạt động 1: Hs đọc tiểu dẫn và tóm tắt những nét chính về tác giả, tác phẩm? Hoạt động 2: Đọc văn bản. Chú ý đọc diễn cảm, thể hiện đợc nỗi đau khi đất nớc bị xâm lợc, và niềm vui khi đợc tự do.

Gọi 2 hs đọc, gv nhận xét và đọc mẫu.

Nhận xét về kết cấu bài thơ?

Hoạt động 3: Chia lớp thành 4 nhóm thảo luận từ 7-> 10p sau đó từng nhóm cử đại diện trình bày, các nhóm nhận xét chéo, gv chuẩn kiến thức.

Nhóm 1, 2: Nỗi thống khổ của nhân dân và tội ác của giặc đợc miêu tả nh thế nào?

- Mục đích của tác giả khi miêu tả điều đó?

I/ Tiểu dẫn.

1. Tác giả.( 1923- 2002)

Tên thật. Nông văn Quỳnh, ngời dân tộc Tày. Quê. Cốc Đán- Ngân Sơn- Bắc Cạn.

+ Tham gia hoạt động cách mạng sớm.Giữ nhiều trọng trách, Thứ trởng Bộ Văn hoá thông tin, Hiệu trởng trờng đại học Văn hoá Hà Nội.

- Lời thơ của ông mang đặc trng suy t của ngời miền núi. Giản dị, tự nhiên và giàu hình ảnh. Ông đợc trao giải th- ởng HCM về văn học nghệ thuật năm 2000.

2. Tác phẩm:

Dọn về làng (1950) viết về quê hơng tác giả trong những năm kháng chiến chống Pháp đau thơng mà anh dũng. - Bài thơ đợc trao giải nhì tại Đại hội liên hoan Thanh niên, sinh viên thế giới tại Béc- Lin. Sau đó đợc dịch đăng trên tạp chí Châu Âu.

Một phần của tài liệu giáo án văn 9 ( cả năm ) (Trang 64 - 65)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(122 trang)
w