D. Tiến trình bài dạy:
1. ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ. 3. Bài mới: Hoạt động của GV và HS Yêu cầu cần đạt I. Tìm hiểu đề và lập dàn ý: Hoạt động 1: GV hớng dẫn học sinh thảo luận . Nhóm 1:Xác định yêu
cầu của đề?
Nhóm 2: Yêu cầu của
phần đặt vấn đề? Nhóm 3: phần thân bài cần triển khai những ý gì? Nhóm 4: Kết bài cần triển khai những ý gì? Phần tìm hiểu đề cần xác định những ý nào? * Đề 1: a. Tìm hiểu đề:
- Cần tìm hiểu hoàn cảnh ra đời của bài thơ - Phân tích đợc t tởng và nghệ thuật của bài thơ. b. Lập dàn ý:
* Mở bài:
- Giới thiệu hoàn cảnh ra đời của bài thơ: Bài thơ ra đời vào thời điểm những năm đầu của cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp. Địa điểm là vùng chiến khu Việt Bắc.
- Nêu khái quát giá trị của bài thơ. * Thân bài:
- Vẻ đẹp của thiên nhiên một đêm trăng nơi chiến khu (hình ảnh, âm thanh cho thấy một đêm trăng đẹp, thơ mộng).
- Nổi bật giữa bức tranh thiên nhiên làngời chiến sĩ nặng lòng với "nớc nhà".
- Tính cổ điển và hiện đại trong phong cách thơ Hồ Chí Minh: thể thơ Đờng luật, hình ảnh thiên nhiên khiến bài thơ có tính chất cổ điển, nhân vật trữ tình, cùng sự phá cách trong câu cuối làm bài thơ mang tính hiện đại. - Nhận định về giá trị t tởng và nghệ thuật của bài thơ. * Kết bài:
- Sự hài hoà giữa tâm hồn nghệ sĩ và ý chí chiến sĩ trong bài thơ.
* Đề 2:
a. Tìm hiểu đề:
- Khí thế chiến đấu chống thực dân Pháp đợc miêu tả nh thế nào? đặc sắc của ngôn ngữ trong đoạn thơ.
b. Lập dàn ý:
Phần lập dàn ý cần triển khai những ý nào?