Thực trạng về nguồn lực, tổ chức và hoạt động TT-GDSK khỏe của Trung tõm Y tế Dự phũng huyện

Một phần của tài liệu Nghiên cứu thực trạng truyền thông giáo dục sức khỏe tuyến huyện và xây dựng mô hình thí điểm phòng truyền thông giáo dục sức khỏe ở trung tâm y tế dự phòng huyện (Trang 96 - 97)

- Những kết quả đạt được:

1. Thực trạng về nguồn lực, tổ chức và hoạt động TT-GDSK khỏe của Trung tõm Y tế Dự phũng huyện

tõm Y tế Dự phũng huyện

1.1. Thực trạng cơ sở vật chất, trang thiết bị và nhõn lực:

- Về cơ sở vật chất, trang thiết bị: Cỏc phũng TT-GDSK cũn nhiều khú khăn về

cơ sở vật chất cũng như trang thiết bị:

+ >50% thiếu phũng làm việc độc lập cchhoo phũng TT-GDSK, tủ sỏch chuyờn mụn, tủ trưng bày cỏc ấn phẩm truyền thụng, bảng ghi lịch cụng tỏc.

+ >70% số phũng TT-GDSK thiếu cỏc trang thiết bị thiết yếu cho hoạt động TT-GDSK: Mỏy ảnh; cassette loại cú chức năng thu, phỏt; bộ truyền thụng hỗn hợp, đốn chiếu, bộ truyền thụng lưu động, mỏy tớnh, mỏy in, tivi màu 15 inch trở lờn, đầu đĩa hoặc đầu băng, loa tay dựng pin, mỏy phỏt điện cụng suất nhỏ

- Về Nhõn lực: Cỏc phũng TT-GDSK của cỏc TTYT huyện được nghiờn cứu rất

thiếu về số lượng và hạn chế về trỡnh độ chuyờn mụn. Trung bỡnh mỗi phũng TT-GDSK cú 1,1±1 biờn chế chớnh thức; 34,5% số TTYT huyện chưa cú biờn chế; 40% chỉ cú một cỏn bộ; 46,4% cú cỏn bộ cú trỡnh độ đại học; 7,3% số huyện cú cỏn bộ cú thõm niờn TT-GDSK từ 3 năm trở lờn; 87,3% số huyện cỏn bộ phũng TT-GDSK chưa được đào tạo, tập huấn gỡ.

1.2. Nhu cầu trang bị cơ sở vật chất, trang thiết bị và nhõn lực:

- Về cơ sở vật chất, trang thiết bị: Tỷ lệ cỏc huyện cú nhu cầu được trang bị cơ

sở vật chất, trang thiết bị tối thiểu cho hoạt động TT-GDSK chiếm từ 9,6-55,8%. Trong đú:

• Ở cỏc huyện thuộc hai tỉnh miền nỳi phần lớn nhu cầu cần cơ sở vật chất, trang thiết bị cao hơn so với cỏc huyện thuộc hai tỉnh đồng bằng và hai thành phố.

• Những trang thiết bị cần thiết chiếm tỷ lệ cao (50-74%) ở hai tỉnh đồng bằng và hai thành phố tương đối giống nhau, gồm: Đốn chiếu, mỏy ảnh, mỏy vi tớnh để bàn, bộ truyền thụng hỗn hợp. Ở hai tỉnh miền nỳi những trang thiết bị cần thiết chiếm tỷ lệ cao (50-55%) là: mỏy ảnh, bộ truyền thụng hỗn hợp, loa tay dựng pin và bộ truyền thụng lưu động.

- Về Nhõn lực: 90,9% số huyện đề nghị cỏn bộ cần thiết cho phũng TT-GDSK là từ

3-5 người; về trỡnh độ chuyờn mụn: 50,9% số huyện cho rằng ớt nhất phải cú một bỏc sĩ; về đào tạo tập huấn: 70% số huyện nghiờn cứu cú nhu cầu đào tạo kiến thức, kỹ năng về TT-GDSK; 16,7% đề nghị đào tạo lại thường xuyờn.

1.3. Thực trạng hoạt động TT-GDSK tuyến huyện

- Tại 6 tỉnh/thành phố nghiờn cứu, hoạt động TT-GDSK đang được phần lớn cỏn bộ thực hiện với cỏc hỡnh thức đa dạng: Núi chuyện với cộng đồng, thảo luận nhúm cộng đồng, tư vấn cho cỏ nhõn/nhúm, sử dụng đài phỏt thanh, tài liệu in ấn: Panụ, ỏp phớch, tờ rơi… Đồng thời hoạt động TT-GDSK cú sự phối hợp với nhiều ban ngành đoàn thể để thực hiện.

- Về chất lượng hoạt động TT-GDSK: Cú từ 23,2-65% ý kiến nhận xột chất lượng hoạt động TT-GDSK ở ba khu vực là chưa đạt.

- Về quản lý hoạt động TT-GDSK: Trờn 60% cỏn bộ cú thực hiện quản lý hoạt động TT-GDSK là: Lập kế hoạch, theo dừi/giỏm sỏt, đỏnh giỏ. Trong đú: 3,9 % - 27,9 % ý kiến cho rằng chất lượng lập kế hoạch, theo dừi, giỏm sỏt chưa đạt. Ở miền nỳi chỉ cú từ 7,2% đến 24,7% ý kiến đỏnh giỏ lập kế hoạch, theo dừi/giỏm sỏt đỏnh giỏ hoạt động TT-GDSK đạt chất lượng tốt.

Một phần của tài liệu Nghiên cứu thực trạng truyền thông giáo dục sức khỏe tuyến huyện và xây dựng mô hình thí điểm phòng truyền thông giáo dục sức khỏe ở trung tâm y tế dự phòng huyện (Trang 96 - 97)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(144 trang)