- Đọc diễn cảm 2 bài thơ .
- Ôn tập tiếng việt.
- Phát biểu cảm nghĩ về đoạn về bài thơ vừa học.
Ngày soạn: 07/11/08 Tiết 46
Ngày dạy: 10/11/08 Kiểm tra Tiếng
Việt
A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT.
- Kiểm tra kiến thức Tiếng Việt đã học của học sinh.
- Đánh giá chất lượng học sinh. Học sinh biết vận dụng kiến thức đã học vào làm phần trắc nghiệm. Biết trình bày cảm nhận về một bài thơ hoặc nhân vật.
B. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên : Ra đề + đáp án biểu điểm - Hướng dẫn hs: Ôn tập theo hướng dẫn
C. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG1 : Kiểm tra bài cũ HOẠT ĐỘNG1 : Kiểm tra bài cũ
HOẠT ĐỘNG 2 :Bài mới
ĐỀ BÀI. GV nhận đề từ chuyên môn trường: Mã đề: 1+2
D. HƯỚNG DẪN CÁC HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP
- Về nhà xem lại bài
- Ôn tập những kiến thức đã học
- Hs kha, giỏi viết lại đoạn văn trong bài kiểm tra
Ngày soạn: 08/11/08 Tiết 47
Ngày dạy: 11/11/08 Trả bài tập làm
văn số 2
A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
- Trên cơ sở chấm bài, giáo viên nhận xét cụ thể ưu nhược điểm của học sinh.
- Từ đó biết phát huy ưu điểm, khắc phục nhược điểm tồn tại để viết bài số 3 được tốt hơn.
- Rèn luyện cách viết văn biểu cảm, cách trình bày cảm xúc một cách chân thành, sâu sắc.
- Giáo viên: Chấm bài, ghi chép cụ thể những lõi sai của học sinh( Về diễn đạt, dùng từ, viết câu, chính tả) ; những câu văn hay của học sinh
- Hướng dẫn học sinh xem lại dàn bài.
C. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HỌAT ĐỘNGHOẠT ĐỘNG 1
: Kiểm tra bài cũ
HOẠT ĐỘNG 1: Kiểm tra bài cũ
HOẠT ĐỘNG 2:
Giới thiệu bài
HOẠT ĐỘNG 3:
Bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HĐ CỦA HS NỘI DUNG CẦN ĐẠT
- Giáo viên chép đề bài lên bảng - Nêu yêu cầu chung
? Nhắc lại: bố cục của bài văn biểu cảm? nhiệm vụ của từng phần.
? Đối với đề bài cụ thể này, theo em cần nêu những gì ở phần mở bài? - Học sinh nghe. - Nhắc lại kiến thức cũ. - Nêu ý kiến cá nhân.
