1. Cảnh thu (11 )’
? Điểm nhìn của nhà thơ ở đâu?
- Điểm nhìn của nhà thơ từ gần đến cao xa rồi từ cao xa trở lại gần.
Gv: Từ chiếc thuyền câu trên ao thu lạnh lẽo mà nhìn ra, nhìn lên. Đặc điểm của vùng quê Bình Lục - Hà Nam, vùng đồng chiêm trũng nên lắm ao. Nhiều ao, thuyền câu trở nên bé nhỏ. Từ điểm nhìn ấy, nhà thơ quan sát và ghi lại:
? Cảnh thu đợc miêu tả bằng chi tiết nào?
+ Sóng biếc gợn rất nhẹ
+ Một chiếc lá vàng rụng theo gió khẽ khàng + Nhìn lên thấy trời thu xanh cao, mây lơ lửng
+ Các lối đi vào làng tre mọc sầm uất, chung quanh bờ.
Gv: Cảnh đơn sơ, thanh nhẹ chỉ đợc phác vẽ bằng vài nét chấm phá nh trong tranh thuỷ mặc: ao thu nớc cả và thuyền câu bé tẻo teo, sóng gợn tí và lá rụng vèo, mây lơ lửng giữa bầu trời xanh ngắt; ngõ trúc quanh co không bóng ngời…
? Em có nhận xét gì về những đặc điểm nổi bật về cảnh sắc mùa thu trong bài thơ (màu sắc, âm thanh, không khí, cảnh vật)?
- Màu sắc: nhà thơ rất tinh tế phát hiện ra màu sắc của mùa thu ở làng quê. Đó là màu xanh.
Xanh sóng → sóng biếc Xanh tre → ngõ trúc quanh co
Xanh trời → Tầng mây lơ lửng trời xanh ngắt.
Có một màu vàng đâm ngang của chiếc lá rụng.
“Lá vàng trớc gió khẽ đa vèo ”
- âm thanh cũng rất tĩnh lặng: ít hành động, chuyển động nên sự vắng lặng, dịu nhẹ, tĩnh mịch
Gv: Gió khẽ khàng thổi nhẹ nên Sóng biếc theo làn hơi gợn tí , Đối lại“ ”
là chiếc lá lìa cành Lá vàng tr“ ớc gió khẽ đa vèo Ng” ời trong làng đi làm nên càng vắng lặng Khách vắng teo , ng“ ” ời ngồi im, tiếng cá đớp động mơ hồ…
- Tất cả đều nhỏ bé: Ao nhỏ, thuyền nhỏ, ngời ngồi thu nhỏ, chiếc lá mỏng manh.
? Đặc biệt phát hiện đối lập và hiệu quả trong hai câu thơ: Sóng biếc theo làn hơi gợn tí; Lá vàng trớc gió khẽ đa vèo, có hiệu quả nghệ thuật nh thế nào?
- Đối lập giữa làn sóng gợn và chiếc lá thu rơi, giữa màu xanh và màu vàng, giữa từ tí và vèo.
Hiệu quả tô đậm sự tĩnh lặng, nhẹ nhàng, hài hoà của bức tranh thu.
? Em có nhận xét gì về cảnh thu trong bài thơ?
=> Cảnh thu hiện lên đẹp nhng tĩnh lặng và đợm buồn. Không gian yên tĩnh, vắng ngời, vắng tiếng. Cảnh thu thật có hồn, thật điển hình cho làng cảnh nông thôn đồng bằng Bắc bộ Việt Nam.
2. Tình thu (12 )’
? Có ý kiến cho rằng: Nguyễn Khuyễn viết Thu điếu những không chú mục vào chuyện câu cá mà chỉ là cái cớ để nhận cảnh thu, để đắm mình vào suy t nghĩ ngợi với tâm trạng u ẩn, thầm kín của mình. Em có nhất trí với ý kiến đó không?
Gv: Ông chỉ tả trực tiếp chuyện câu cá ở 2 câu đầu và 2 câu cuối mà cũng chỉ tả chỗ câu, công cụ câu, dáng ngồi câu không có một câu chữ…
nào nói thêm về về chuyện câu cá, đặc biệt là tâm trạng háo hức hay sốt ruột khi câu cá.
- Câu cá chỉ là cái cớ để cảm nhận cảnh thu, để kín đáo nói tâm tình
? Cảnh vật hiện lên nh thế nào? nó thể hiện tâm trạng nhà thơ nh thế nào?
- Tâm trạng: buồn, u ẩn: Cảnh đẹp, lặng, nhẹ, buồn, vắng, rất phù hợp với tâm hồn, tấm lòng ngời câu cũng đồng điệu với cảnh vật.
Gv: Cái lạnh lẽo của ao thu là thật hay từ cái lạnh trong lòng nhà thơ lan toả ra? Từ Vèo đâu chỉ tả tốc độ bay của lá mà nh là gợi ra cảm nhận về thời thế, thời gian vèo trôi với biết bao thay đổi đáng buồn cho đất nớc mà
ông chẳng làm đợc gì? Ngõ trúc vắng vì ngời đi làm đồng cả nhng sâu hơn là sự vắng vẻ của những con ngời cứu nớc cứu dân.
? Em có nhận xét gì về tâm trạng đó và con ngời Nguyễn Khuyến?
=> Đó là tấm lòng thiết tha gắn bó với quê hơng làng cảnh Việt Nam. Một tấm lòng yêu nớc thầm kín sâu sắc và mãnh liệt nhng gợi một chút buồn.
Gv: Đã từng làm quan, nhng Nguyễn Khuyến không tìm thấy con đờng Chí quan trạch dân , ông đành Cờ đang dở cuộc không còn n
“ ” “ ớc/ Bạc chửa
thôi canh đã chạy làng . Ông trở về để giữ cho mình tiết sạch giá trong. Tình”
cảnh ấy Nguyễn Khuyến làm sao tránh khỏi nỗi buồn ấy. Ông không mang tài năng của mình giúp cho dân cho nớc. Bởi vì làm quan lúc này chỉ là tay sai. Bi kịch của ngời trí thức Nho học là ở chỗ này. Nỗi buồn của ông là điều dễ hiểu.
Gv: Câu 7 tả t thế ngời ngồi câu kiên nhẫn, gò bó, hình nh ông đang lắng nghe tiếng cá đớp mồi dới chân bèo.
? Em hiểu câu cuối nh thế nào? Tiếng cá đớp động dới chân bèo là có thật hay là ảo giác? Hình ảnh này từ đâu và có ý nghĩa gì?
- Tiếng cá hình nh có thật, rất mơ hồ, khe khẽ. - Tiếng ca không có thật, làm gì có?
- Từ đâu chỉ sự không xác định.
Gv: Dù hiểu thế nào chăng nữa thì ngời câu rõ ràng chẳng để ý đến chuyện câu cá, đợc cá hay không mà đang câu lòng, câu ngời, đắm chìm trong suy t, trong tâm trạng (dựa vào cuộc đời và hoàn sống của Nguyễn Khuyến, chúng ta lí giải nh vậy).
=> Thế là tình thu ở đây không chỉ là tình cảm với mùa thu mà còn là tấm lòng gắn bó tha thiết với thiên nhiên quê hơng, một tấm lòng yêu nớc, yêu dân thầm kín nhng không kém phần sâu sắc.
Gv: Nỗi buồn ấy của Nguyễn Khuyến là đáng quý. Nó giúp ông giữ đợc nhân cách trụ đợc đến ngày nay. Nỗi buồn ấy đáng để chúng ta ngả mũ nghiêng mình. Ta mới hiểu vì sao trong bài Di chúc có đoạn ông dặn các“ ”
con mình:
“Việc tống táng lăng nhăng qua quýt Cúng cho thầy một ít rợu be
Đề vào mấy chữ trong bia
Rằng: quan nhà Nguyễn cáo về đã lâu”
? So với Thu vịnh và Thu ẩm, Thu điếu có gì giống và khác nhau?
a. Giống nhau vì đều tả cảnh thu. Bút pháp của Nguyễn Khuyến đạt tới thống
nhất cao ở cả ba bài thơ thu, đều thể hiện sự gắn bó với quê hơng làng cảnh. + Đây là hình ảnh của bầu trời:
- Thu vịnh: “Trời thu xanh ngắt mấy tàng cao” - Thu điếu: “Tầng mây lơ lửng trời xanh ngắt” - Thu ẩm: “Da trời ai nhuộm mà xanh ngắt” + Gió thu thổi nhẹ nhàng
- Thu vịnh: “Cần trúc lơ phơ gió hắt hiu” - Thu điếu: “lá vàng trớc gió khẽ đa vèo” - Thu ẩm: “Lng dậu phất phơ màu khói nhạt” + Nớc thu xanh trong mà tĩnh lặng
- Thu vịnh: “Sóng biếc trông nh tầng khói phủ” - Thu điếu: “Sóng biếc theo làn hơi gợn tí” - Thu ẩm: “Làn ao lóng lánh bóng trăng loe”
b. Điểm giống thứ hai của cả ba bài thơ thu là đều thể hiện tâm trạng buồn của nhân vật trữ tình:
- Thu vịnh:
“Nhân hứng cũng vừa toan cất bút
Nghĩ ra lại thẹn với ông Đào”
- Thu điếu: “Tựa gối ôm cần lâu chẳng đợc” - Thu ẩm: “Mắt lão không vầy cũng đỏ hoe”
c. Điểm giống thứ ba là cách sử dụng tiếng Việt đạt tới trình độ tinh tế, tài hoa. + Thu vịnh:
“Mấy chùm trớc giậu hoa năm ngoái
Đối nhau hết mức để làm nổi bật cái vô lí. Trên đời này làm gì có hoa năm ngoái tồn tại đến tận năm nay. Chi tiết này cho thấy nỗi buồn choán cả thời gian. Nghe tiếng ngỗng kêu trên đầu ngỡ là ngỗng nớc nào cũng là buồn rồi. Nỗi buồn thấm cả không gian, tởng nh vô lí mà hoá ra lại có lí.
+ Thu điếu: Con ngời lạc giữa cái mênh mông, vô định của trời đất, sống trong bầu không khí tĩnh lặng, yên ắng. Một nỗi buồn thầm kín không nói lên lời. Con ngời ấy phải tìm đến cảnh “cày nhàn câu vắng”. Chắc hẳn có tâm sự riêng rồi.
+ Thu ẩm: Nhân vật trữ tình buồn đến khóc một mình “Mắt lão không vầy cũng đỏ hoe”
d. Khác nhau ở điểm nhìn thu của nhân vật trữ tình III. Tổng kết (Ghi nhớ - SGK. Tr.22) (3 )’ III. Tổng kết (Ghi nhớ - SGK. Tr.22) (3 )’
1. Nghệ thuật
? Bài thơ đã thành công về nghệ thuật trên những phơng diện nào?
+ Tả đợc những nét điển hình của cảnh thu làng quê miền Bắc Việt nam. + Chọn màu sắc, âm thanh hài hoà, phù hợp.
+ Vần eo rất khó nhng đặc tả đợc sự vật bé, thu nhỏ lại, gợi tâm tình uẩn khúc, sâu kín.
+ Đặc biệt là thủ pháp lấy động tả tĩnh truyền thống của Đờng thi (tiếng vèo).
2. Nội dung
? Khái quát nội dung?
- Miêu tả cảnh thu ở đồng bằng Bắc bộ. Đồng thời bộc lộ tâm sự kín đáo của nhà thơ trớc thời cuộc.
- Miêu tả cảnh thu ở đồng bằng Bắc bộ. Đồng thời bộc lộ tâm sự kín đáo của nhà thơ trớc thời cuộc.
……….*………….*…………..*……….