IV/ sản xuất H2SO4 trong cơng nghiệp
Bài 7: TÍNH CHẤT HỐ HỌC CỦA BAZƠ
24 / 9 / 2008
Tiết : 12
A. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: 1. Kiến thức:
HS biết được những tính chất hố học của bazơ và viết được PTHH tương ứng cho mỗi tính chất
2. Kĩ năng:
- HS vận dụng những hiểu biết của mình về tính chất hố học của bazơ để giải thích những hiện tượng thường gặp trong đời sống, sản xuất.
- HS vận dụng được những tính chất của bazơ để làm các bài tập định tính và định lượng
B. CHUẨN BỊ:* GV: * GV:
+ Hố chất: Các dung dịch: Ca(OH)2, NaOH, HCl, H2SO4 lỗng, Ba(OH)2, CuSO4, phenotaphlein, quỳ tím, CaCO3, Cu(OH)2
+ Dụng cụ: chuẩn bị cho 6 nhĩm, mỗi nhĩm cĩ: 3 ống nghiệm, đũa, kẹp, giá, ống nhỏ giọt, đế sứ, đèn cồn.
+ Dụng cụ cho GV: 1 bộ như trên khác thiết bị điều chế CO2 từ CaCO3
*HS: + Xem bài trước ở nhà
+ Xem lại các kiến thức liên quan đến bazơ đã học ở các tiết trước vàkiến thức ở lớp 8. C- HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ, vào bài (4 phút)
Mục tiêu: Giúp HS ơn lại kiến thức về oxit, bazơ, vào bài baozơ.
Kiểm bài: Treo bảng phụ ghi sẵn BT.
Câu1: Axit HCl cĩ thể tác dụng được với A: oxit axit B: axit C: bazơ D: kiềm Câu2: Cĩ các chất: H2O, NaOH, CaO, SO2, HCl. Số cặp chất p/ứ với nhau là:
A: 3 B: 4 C:5 D: 6
Vào bài: Qua 2 câu hỏi trên em cĩ nhận xét gì
về tính chất của bazơ? Vậy ngồi những tính chất đĩ, bazơ cịn cĩ tính chất nào nữa khơng? Bài học hơm nay chúng ta cùng tìm hiểu.
- 1HS khoanh trịn vào câu trả lời đúng
- Hs dưới lớp giải thích viết PTHH xẩy ra.
đáp án: 1.C, 2.D
- HS chú ý nghe và trả lời.
Hoạt động 2: Tác dụng của dd bazơ với chất chỉ thị màu (8 phút)
Mục tiêu: Giúp HS hiểu chất chỉ thị của bazờ làm quì hố xanh và phenolphthalein hố hồng, rèn luyện bài tập thực hành về nhận biết chất.
* Gv chuyển ý: Tìm hiểu về tác dụng của dung dịch bazờ với chất chỉ thị màu (dùng cho bazơ tan )
* GV Yêu cầu HS tiến hành thí nghiệm 1 theo nhĩm và đặt câu hỏi:
- Lưu ý: Khơng bỏ giấy quỳ tím vào ống nghiệm chứa bazơ.
? Quan sát sự đổi màu của quỳ tím.
- Tiến hành thí nghiệm theo nhĩm.
- Chú ý nghe và nhớ. - Quỳ tím hố xanh
I/- Tác dụng của dung dịch bazơ với chất chỉ thị màu:
- Làm đổi màu quỳ tím thành xanh
Làm phenolphtalein (khơng màu) hố hồng
- Yêu cầu HS tiến hành thí nghiệm 2 theo nhĩm.
? Quan sát sự đổi màu của dung dịch phenolphtalein
* Củng cố: Phân biệt 3 dd riêng biệt : HCl, H2SO4, Ba(OH)2 .Chỉ dùng giấy quỳ tím
- Thí nghiệm theo nhĩm
- Dung dịch phenolphtalein hố hồng
- HS thảo luận nhĩm và đại diện nhĩm trả lời.
Hoạt động 3: Tìm hiểu tác dụng của dung dịch bazơ với oxit axit (5phút) Mục tiêu: Giúp HS ơn lại phản ứng của bazơ với oxit axit. Viết được PTHH.
? Yêu cầu HS nhắc lại tính chất oxit axit tác dụng với kiềm (đã học ở bài tính chất hố học của oxit)
* GV thực hiện thí nghiệm dẫn CO2 qua dung dịch Ca(OH)2
? Viết PTHH
? Yêu cầu HS Viết PTHH: KOH+ SO3
- HS trả lời: oxit axit tác dụng với kiềm tạo muối và nước - Chú ý: quan sát, nhận xét -HS viết PTHH
2KOH + SO3 K2SO4 + H2O
II/-. Tác dụng của dung dịch bazơ với oxit axit:
CO2(k)+Ca(OH)2(dd)
CaCO3(r)+H2O(l)