- Hs ghi nhớ.
1/ Clo cĩ những tính chất hĩa học của phi kim
cùng nghiên cứu phần II.
* Gv yêu cầu Hs thảo luận: Viết PTHH giữa Na + Cl2, Fe + Cl2, Cu + Cl2
- Nêu hiện tượng phản ứng?
- Kết luận về tính chất của clo với kim loại?
* Gv thơng báo clo tác dụng hầu hết các kim loại (mạnh, trung bình, yếu) Clo là phi kim hoạt động hĩa học mạnh.
* Gv cho Hs xem băng hình hoặc vẽ hình cho tác dụng với H2 và đặt câu hỏi:
? Nêu hiện tượng phản ứng. ? Viết PTHH.
? Kết luận về tính chất của clo với hiđro.
- Hs thảo luận nhĩm và viết PTHH.
- 1 HS trả lời. - 1 HS trả lời.
- Hs ghi nhớ.
- Hs xem và quan sát.
- H2 cháy sáng, màu vàng của clo mất, quỳ t1im hĩa đỏ. - HS viết PTHH.
- 1 HS trả lời.
II/- Tính chất hĩa học của Clo:
1/ Clo cĩ những tínhchất hĩa học của phi kim chất hĩa học của phi kim khơng? a) Tác dụng với kim loại: 2Na + Cl2 →t° 2NaCl (r) (k) (r) 2Fe+ 3Cl2 →t° 2FeCl3 (r) (k) (r) Cu + Cl2 →t° CuCl2 (r) (k) (r) * Nhận xét: Clo td với hầu hết kim loại muối clorua.
b) Tác dụng với hiđro: H2 + Cl2 →t° 2HCl (k) (k) (k) * Nhận xét: Clo td với hiđro khí hiđro clorua (HCl). Hồ tan khí hiđro cloruavào nước dd axit
? Hồ tan khí HCl vào nước dd cĩ tính gì? * Lưu ý: Clo khơng tác dụng trực tiếp với oxi
* Gv chuyển ý: Ngồi các tính chất hĩa học chung của phi kim, clo cịn cĩ tính chất hĩa học nào khác khơng?
Gv tiến hành TN: Cho clo phản ứng với H2O và đặt câu hỏi:
? Nêu hiện tượng phản ứng. ? Viết PTHH.
? Vì sao quỳ tím hĩa đỏ rồi mất màu. ? Vậy khi dẫn khí clo vào nước xảy ra hiện tượng gì.
* Gv tiến hành TN dẫn khí clo vào dd NaOH (cĩ quỳ tím) và đặt câu hỏi:
- Quan sát, nêu hiện tượng và giải thích? - Viết PTHH? - 1 HS trả lời. - Hs ghi nhớ. - Hs quan sát TN. - Dung dịch cĩ màu vàng nhạt, mùi hắc. - HS viết PTHH. - Hs giải thích.
- Vừa là hiện tượng vật lí, vừa là hiện tượng hĩa học.
- Hs quan sát TN.
- Hs nêu hiện tượng và giải thích.
- HS viết PTHH.
clohiđric (HCl).
c) Clo khơng tác dụng trực tiếp với oxi.