Tính chất hóa học: 1 Tác dụng với phi kim.

Một phần của tài liệu Hoa 8 HK I (Trang 70 - 72)

1. Tác dụng với phi kim.

a. Tác dụng với lu huỳnh.

S (r) + O2 (k) t0 SO2 (k)

b. Tác dụng với phôtpho.

*Tác dụng với kim loại:

- GV biểu diễn thí nghiệm Oxi tác dụng với kim loại, yêu cầu HS quan sát trả lời: - O2 có tác dụng với sắt không? Dấu hiệu nào cho em biết điều đó?

-Viết PTPƯ hóa học xảy ra? - HS trả lời, bổ sung.

- GV nhận xét.

*Tác dụng với hợp chất:

- GV thông báo cho HS, ngoài tác dụng với phi kim và kim loại, oxi còn tác dụng với nhiều hợp chất khác choví dụ.

2. Tác dụng với kim loại.

3Fe(r) + 2O2(k) t0 Fe3O4(r)

3. Tác dụng với hợp chất.

CH4(k)+ 2O2(k) t0 CO2(k) +2H2O(k)

4. Kiểm tra đánh giá:

- HS thảo luận nhóm, làm bài tập 1,2,3/84. - GV nhận xét, sửa bài cho HS.

5. Dặn dò:

- HS về nhà học bài và làm các bài tập còn lại vào vở bài tập. - Đọc và tìm hiểu nội dung bài 25.

V.Rút kinh nghiệm và bổ sung kiến thức.

Tiết PPCT: 39 Ngày soạn: / / 2007

Bài 25: sự oxi hóa - phản ứng hóa hợp - ứng dụng của oxi ứng dụng của oxi

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức:

- HS biết đợc thế nào là sự oxi hóa, viết đợc PTHH minh họa, biết đợc thế nào là phản ứng hóa hợp. Nhận biết đợc phản ứng hóa hợp khi nhìn vào PTHH.

- Biết đợc ứng dụng của oxi.

2. Kỹ năng:

- Rèn luyện kỹ năng viết CTHH và PTHH.

3. Thái độ:

- Lòng yêu thích môn học.

II. Chuẩn bị:

1. GV chuẩn bị: Bảng phụ

2. HS chuẩn bị: - Đọc và tìm hiểu bài.

III. Phơng pháp:

Quan sát, đàm thoại - tìm tòi, đặt và giải quyết vấn đề.

IV. Tiến trình lên lớp:

1. ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ:

Câu hỏi: Nêu tính chất hóa học của oxi? Viết PTHH minh họa cho mỗi tính chất? 3. Bài mới:

a. Vào bài:

b. Các hoạt động học tập:

Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung

Hoạt động 1: Tìm hiểu về sự oxi hóa.

- GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi ở mục I.1.

- HS trả lời, bổ sung. - GV nhận xét.

Hoạt động 2: Tìm hiểu về phản ứng hóa hợp.

-GV treo bảng phụ, yêu cầu HS quan sát, thảo luận nhóm, điền số lợng chất tham gia và sản phẩm.

- HS thảo luận nhóm, đại diện trình bày, bổ sung.

- GV nhận xét.

- GV nêu: Các phản ứng nh vậy gọi là phản ứng hóa hợp. vậy, phản ứng hóa hợp là gì?

- HS trả lời.

- GV nhận xét và cung cấp cho HS thế

Một phần của tài liệu Hoa 8 HK I (Trang 70 - 72)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(107 trang)
w