Bài tập 1: Gọi học sinh nêu yêu cầu. - Yêu cầu học sinh trao đổi theo cặp về nội dung từng tranh.
- Gọi học sinh trình bày.
- Kết luận dán lời minh hoạ dới từng tranh.
Bài tập 2: Học sinh nêu yêu cầu. - Chia nhóm 3, yêu cầu học sinh kể từng đoạn, câu chuyện trong nhóm.
- Tổ chức cho học sinh kể chuyện tr- ớc lớp. - Học sinh lắng nghe. - Quan sát, nghe. - Đ1: tranh 1 - Đ2: tranh 2,3,4. - Đ3: tranh 5,6. - 1 học sinh đọc.
- Hoạt động theo cặp, trình bày, bổ sung.
* Tranh 1: Lý Tự Trọng rất sáng dạ, đợc cử ra nớc ngoài học tập.
* Tranh 2: Về nớc anh đợc giao nhiệm vụ chuyển nhận th từ, tài liệu,…
* Tranh 3: Lý Tự Trọng nhanh trí, gan dạ, bình tĩnh,..
* Tranh 4: …anh đã bắn chết tên mật thám
* Tranh 5: Trớc toà anh đã khẳng định lí tởng cách mạng của mình.
* Tranh 6: Ra pháp trờng, Lý Tự Trọng hát vang bài Quốc tế ca.
- Học sinh kể trong nhóm, mỗi bạn kể một đoạn.
- Nx, khen.
Bài tập 3: Gọi học sinh đọc yêu cầu. - Yc học sinh thảo luận về ý nghĩa câu chuyện.
? Vì sao những ngời coi ngục gọi anh Trọng là “ông nhỏ”?
? Câu chuyện giúp bạn hiểu đợc gì? G ghi ý chính.
4. Củng cố dặn dò:
? Câu chuyện giúp em hiểu điều gì về con ngời Việt Nam?
- Nx tiết học, dặn dò về nhà.
một đoạn)
- 2 hs kể toàn bộ câu chuyện và chỉ tranh
- Nx, bình chọn ngời kể hay nhất.
- Thảo luận, trình bày, nhận xét bổ sung.
- Mọi ngời khâm phục anh vì tuổi nhỏ nhng trí lớn, dũng cảm thông minh. * Ca ngợi anh Trọng giàu lòng yêu nớc, dũng cảm hiên ngang, bất khuất trớc kẻ thù.
- Ngời Việt Nam rất yêu nớc, sẵng sáng hi sinh bản thân vì nớc,…
- Kể lại câu chuyện, chuẩn bị bài sau: Tìm hiểu những truyện kể về anh hùng, danh nhân của nớc ta.
*Rút kinh nghiệm sau giờ dạy:
Lịch sử:
“ Bình tây đại nguyên soái” Trơng Định
I/ Mục tiêu:
Học xong bài này học sinh biết:
- Trơng Định là một trong những tấm gơng tiêu biểu trong phong trào chống thực dân Pháp xâm lợc ở Nam Kỳ.
- Với lòng yêu nớc, Trơng Định đã không tuân theo lệnh vua và kiên quyết ở lại cùng nhân dân chống Pháp xâm lợc.
II/ Đồ dùng dạy học:
- Hình trong sgk phóng to. - Bản đồ hành chính việt Nam. - Phiếu học tập của học sinh.
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. ổn định tổ chức:
B. Bài mới:1. Giới thiệu bài: 1. Giới thiệu bài:
- G nêu khái quát hơn 80 năm chống thực dân Pháp xâm lợc và đô hộ.
- G giới thiệu bài và dùng bản đồ hành chính VN chỉ địa danh Đà Nẵng, 3 tỉnh miền Đông và 3 tỉnh miền Tây Nam Kỳ.