- Kết luận: Mọi ngời đều có trách nhiệm quan tâm, chăm sóc, giúp đỡ phụ
Mở rộng vốn từ nhân dân
I. Mục tiêu:
Giúp HS:
- Mở rộng và hệ thống hoá một số từ ngữ về Nhân dân.
- Hiểu đợc một số từ ngữ về Nhân dân và thành ngữ ca ngợi phẩm chất của dân Việt Nam.
- Tích cực hoá vốn từ của HS : tìm từ, sử dụng từ.
II. Đồ dùng dạy học:
- Từ điển HS
- Giấy khổ to, bút dạ.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi HS đọc đoạn văn miêu tả trong đó có sử dụng một số từ đồng nghĩa
- Nhận xét, ghi điểm cho HS.
- 3 HS lần lợt lên bảng trả lời câu hỏi nội dung bài trớc.
2. Dạy học bài mới:
2.1 Giới thiệu bài:
- GV giới thiệu, ghi bảng - HS lắng nghe, nhắc lại.
2.2 Hớng dẫn làm bài tập:
Bài 1(SGK)
- Gọi HS đọc nội dung và yêu cầu của bài tập.
- Yêu cầu HS làm việc theo cặp - GV ghi sẵn lên bảng các nhóm từ: a) Công nhân b) Nông dân c) doanh nhân d) Quân nhân e) Trí thức - 1 HS đọc
- HS trao đổi, đại diện 1 HS lên bảng làm bài tập
Kết quả:
a) thợ điện, thợ cơ khí b) thợ cấy, thợ cày c) tiểu thơng, chủ tiệm d) đại uý, trung sĩ e) giáo viên, bác sĩ, kĩ s
g) Học sinh
- GV nhận xét, kết luận lời giải đáp. Hỏi HS về nghĩa của một số từ. Nếu HS giải thích cha rõ, GV có thể giải thích lại
VD: Tiểu thơng nghĩa là gì? Chủ tiệm nghĩa là gì?
trung học
Là ngời buôn bán nhỏ
Là ngời chủ cửa hàng kinh doanh
Bài 2(SGK) (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập.
- Yêu cầu HS hoạt động trong nhóm theo hớng dẫn:
+ Đọc kĩ từng câu thành ngữ, tục ngữ. + Tìm hiểu nghĩa của từng câu thành ngữ, tục ngữ.
+ HTL các câu thành ngữ, tục ngữ. - Mời 1HS khá lên điều khiển các bạn trao đổi, về nghĩa của các thành ngữ, tục ngữ.
+ Chịu thơng chịu khó.
- Gọi HS đọc thuộc lòng các thành ngữ, tục ngữ.
-1 HS đọc yêu cầu của bài tập trớc lớp.
- Hoạt động trong nhóm, mỗi nhóm 4 HS
- 1 HS điều khiển: đọc câu thành ngữ, tục ngữ, mời bạn dới lớp phát biểu, bổ sung và thống nhất nghĩa của câu đó.
- Nói lên phẩm chất của ngời Việt Nam cần cù, chăm chỉ, chịu đựng gian khổ.
- 3 HS đọc thuộc lòng
Bài 3 (SGK)
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập.
- Yc HS trao đổi theo cặp trả lời câu hỏi: H: Vì sao ngời Việt Nam ta gọi nhau là “đồng bào”?
H: Theo em, từ “đồng bào” có nghĩa là gì?
GV nêu: Từ “đồng” có nghĩa là “cùng” các em cùng tìm từ bắt đầu bằng tiếng “đồng” có nghĩa là “cùng”?
- Các nhóm dán phiếu, nhận xét
- Gọi HS giải thích nghĩa của một từ trong những từ vừa tìm đợc và đặt câu với từ đó.
- 2 HS tiếp nối nhau đọc.
- Vì đều sinh ra từ bọc trăm trứng của mẹ Âu Cơ.
- ... những ngời cùng một giống nòi, cùng một dân tộc. - HS làm việc theo nhóm. VD: đồng hơng, đồng ngữ, đồng môn ... VD: “đồng hơng” là ngời cùng quê.
Bố và bác Toàn là đồng hơng với nhau.
3. Củng cố, dặn dò:
+Hỏi: Qua bài học hôm nay các em đã đợc mở rộng một số vốn từ ngữ thuộc chủ đề nào?
các thành ngữ, tục ngữ ở bài 2.
*Rút kinh nghiệm sau tiết dạy;
Chính tả (nhớ viết):