I. Thành phần hố học của nước:
Bài 43 Pha chế dung dịch (t.t.)
I. Mục tiêu:
1) Kiến thức: Biết thực hiện tính tốn các đại lượng liên quan đến dung dịch như số mol chất tan, khối lượng (chất tan, d.dịch, dung mơi), thể tích dung mơi.
2) Kỹ năng:
+ Biết thực hiện pha lỗng dung dịch theo nồng độ cho trước, + Biết thao tác các dụng cụ như cân, ống đong, …
3) Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận, ý thức tập thể. II. Chuẩn bị:
1) Hĩa chất :MgSO4 khan, NaCl, nước cất.
2) Dụng cụ : 1 cân kĩ thuật, 1 cốc 250 ml, 1 ống đong, 1 đũa thủy tinh, 1 thìa nhựa. III. Phương pháp: Thuyết trình + Trực quan
IV. Tiến trình dạy học:
1) KTBC :
2) Mở bài : Chúng ta đã tìm hiểu cách pha chế dd theo nồng độ cho trước, thế muốn pha lỗng ddcĩ nồng dộ cho trước ta cần phải làm những thao tác nào ?
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của
học sinh Nội dung
− Thuyết trình các bước thực hiện pha lỗng dung dịch . − Lấy ví dụ.
− Chất tan trong bài đĩ là chất nào ?
− Tìm số mol MgSO4 mà đề cho những dữ liệu nào rồi ?
− Vậy ta áp dụng cơng thức nào để tính ? − Yêu cầu học sinh đại diện lên tính. − Cĩ số mol, ta chuyển đổi ra thể tích dd như thế nào ?
− Giới thiệu cách pha lỗng và làm thí nghiệm minh hoạ.
− Theo dõi các bước thực hiện pha lỗng dung dịch . − Đại diện phát biểu, bổ sung. − Đại diện hồn thành . − Đại diện học sinh chuyển đổi số mol thành thể tích. − Theo dõi, nắm các bước pha lỗng. − Ghi nhớ sự thay đổi và những thành phần khơng
II. Cách pha lỗng một dung dịch thao nồng độ cho trước :
1. Dạng 1: Pha lỗng dung dịch theo nồng độ mol : trình tự các bước :
− Tìm số mol chất tan (n1 = n2) − Tìm thể tích dung dịch 1 (V – ml ) − Cách pha lỗng.
Ví dụ 1: Tính tốn và nêu cách pha lỗng 100 ml dung dịch MgSO4 0,4 M từ dung dịch MgSO4 2M .
Giải
− Số mol MgSO4 cĩ trong 100 ml dung dịch MgSO4 0,4 M : CM = n / v
=> n MgSO4 = CM . v = 0,4 . 0,1 = 0,04 mol − Thể tích dung dịch MgSO4 2M cĩ 0,04 mol: V = n / CM = 0,04 / 2 = 0,02 (l) = 20 (ml)
− Cách pha lỗng:
+ Đong 20 ml ddMgSO4 2M vào cốc chia độ + Thêm từ từ nước cất vào đến vạch 100 ml, Tuần 34
Tiết 66 Ns: Nd:
− Lấy ví dụ minh hoạ. − Tìm khối lượng NaCl – chất tan khi biết khối lượng dung dịch, ta áp dụng cơng thức nào ?
− Tìm khối lượng dung dịch mà đã biết khối lượng chất tan và C% ?
− Thuyết trình khối lượng nước cần pha thêm.
− Thực hiện thí nghiệm minh hoạ.
biểu, bổ sung. + Xác định khối lượng chất tan, + Tính khối lượng ddịch + Tính khối lượng nước cần pha lỗng. − Quan sát tìm hiểu cách tiến hành thí nghiệm.
− Tìm khối lượng dung dịch 1 mdd - mdd ban đầu
− Tìm khối lượng nước cần pha thêm.
Ví dụ 1: Tính tốn và nêu cách pha lỗng 150g dd NaCl 2,5 % từ dd NaCl 10 %.
Giải
− Klượng NaCl trong 150g ddNaCl 2,5%: C%=mct .100 / mdd => mct = C% . mdd / 100 mNaCl = 2,5 . 150 / 100 = 3,75 (g)
− K l dd NaCl 10%ban đầu: mdd = mct . 100 / C%
mdd NaCl 10% = 3,75 . 100/ 10 = 37,5 (g) − Khối lượng nước cần dùng để pha lỗng: m H2O = 150 – 37,5 = 112,5 (g)
3) Củng cố : hướng dẫn học sinh làm bài 1, 2, 5 trang 149 sách giáo khoa. Bài 1: làm bay hơi – cho nước bốc hơi; khối lượng chất tan khơng đổi. Ta cĩ: C% = mct . 100 / mdd => mct = C% . mdd / 100
mct = C% 1 . mdd 1 / 100 = C% 2 . mdd 2 / 100 . Đặt m là khối lượng dung dịch ban đầu. mct = 15m / 100 = 18 (m – 60) / 100 => m = 360 (g)
Bài 5: m dd muối = 86, 26 – 60,26 = 26 (g) ; m muối kết tinh = 66,26 – 60,26 =6g Khối lượng nước: mH2O = 26 – 6 = 20 (g)
S muối (20oC) = mct . 100 / m H2O = 6 . 100 / 20 = 30 (g)
V. Dặn dị: xem trước nội dung bài luyện tập 8; giải trước các bài tập. VI. Rút kinh nghiệm: