II. Bài tập: hướng dẫn học sinh hồn thành các bài tập.
1.Thí nghiệm 1: Điều chế và thu khí oxi:
và thử tính chất hóa học của oxi
I. Mục tiêu:
1) Kiến thức: Nắm vững nguyên tắc điều chế khí oxi trong phịng thí nghiệm; tính chất vật lí , tính chất hố học của oxi => tính oxi hố mạnh.
2) Kỹ năng: Rèn kỹ năng lắp ráp dụng cụ thí nghiệm, điều chế thu khí oxi vào ống nghiệm , nhận ra khí oxi; tiến hành 1 vài thí nghiệm đơn giản để nghiên cứu tính chất .
II. Chuẩn bị: cho 6 nhĩm.
1) Dụng cụ : 1đế sứ, 1kẹp gỗ,1 ống nghiệm, 1 nút cao su cĩ lỗ, 1 ống chữ Z (hoặc dùng ống cao su), 1 lọ 125 ml (hoặc bình tam giác), 1 thìa đốt, 1 chậu nhựa, 1 đèn cồn, 1 khay nhựa, (2 thìa nhựa).
2) Hố chất : KMnO4 ; S . III. Phương pháp: Thực hành IV. Tiến trình dạy học:
1) KTBC:
2) Mở bài : Nắm vững nguyên tắc điều chế khí oxi trong phịng thí nghiệm; tính chất vật lí , tính chất hố học của oxi => tính oxi hố mạnh. Rèn kỹ năng lắp ráp dụng cụ thí nghiệm, điều chế thu khí oxi vào ống nghiệm , nhận ra khí oxi; tiến hành 1 vài thí nghiệm đơn giản để nghiên cứu tính chất .
Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của
Học sinh Nội dung
− Hướng dẫn học sinh : + Cách cặp ống nghiệm đưa bột thuốc tím vào ống nghiệm . + Đặt bơng gịn vào ống nghiệm . − Kiểm tra các nhĩm thực hiện. − Đánh giá thao tác thực hiện, kết quả.
− Lưu ý học sinh : Lấy ống dẩn khí ra trước khi tắc đèn cồn.
− Yêu cầu học sinh các nhĩm thảo luận, thống nhất kết quả rồi ghi tường trình. − Yêu cầu học sinh:
+ Lấy S ít (= hạt đậu xanh) tránh dư gây ơ nhiễm.
+ Đốt S ngồi khơng khí. viết PƯHH nhận xét ngay.
− Quan sát thao tác thực hiện: + Lấy KMnO4 + Đặt bơng + Lắp dụng cụ. − Các nhĩm đại diện nhận dụng cụ , hố chất. − Tiến hành thí nghiệm theo hướng dẫn của giáo viên . − Thảo luận nhĩm thống nhất kết quả. − Mở rộng các cửa sổ. − Tiến hành thí nghiệm:
+ Đại diện lấy ít S.
1. Thí nghiệm 1: Điều chế và thu khíoxi: oxi:
− Dùng kẹp gỗ cặp ở 2/3 ống nghiệm cĩ nhánh, cho vào sâu trong ống nghiệm 1 muỗng nhựa KMnO4 .
− Đặt ít bơng gần miệng ố.n . − Lắp d.cụ như hình 4.6 b trang 92. − Lật ngược lọ đã cho đầy nước và thu vào khí oxi.
− Đậy nắp để dùng cho t.n. sau. − Quan sát lọ đựng khí oxi:
+ Nêu tính chất vật lí của khí oxi ? + Khí oxi đã dược thu bằng cách nào ?
− Viết PƯHH điều chế khí oxi ?
− Viết PƯHH điều chế khí oxi ?
− Cho vào muỗng sắt 1 lượng S bằng hạt đậu xanh.
− Đốt S trong khơng khí.